2．作圖題可先用2B鉛筆作答.確認后.再用書寫黑色字跡的0．5毫米的簽字筆描寫清楚． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

本題為選做題，考生只選擇一題作答．
如圖所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產(chǎn)生最大感應(yīng)電動勢的是
A．條形磁鐵沿軸線緩慢插入線圈
B．條形磁鐵沿軸線迅速插入線圈
C．條形磁鐵在線圈中保持相對靜止
D．條形磁鐵沿軸線從線圈中緩慢拔出
23-2（本題供使用選修3-1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填涂說明”中的[2]涂黑，再答題．）
如圖所示，在場強為E的勻強電場中，a、b兩點間的距離為L，ab連線與電場方向的夾角為θ，則a、b兩點間的電勢差為
A．ELsinθ
B．ELcosθ
C．EL
D．
EL
．

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本題為選做題，考生只選擇一題作答．
如圖所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產(chǎn)生最大感應(yīng)電動勢的是
A．條形磁鐵沿軸線緩慢插入線圈
B．條形磁鐵沿軸線迅速插入線圈
C．條形磁鐵在線圈中保持相對靜止
D．條形磁鐵沿軸線從線圈中緩慢拔出
23-2（本題供使用選修3-1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填涂說明”中的[2]涂黑，再答題．）
如圖所示，在場強為E的勻強電場中，a、b兩點間的距離為L，ab連線與電場方向的夾角為θ，則a、b兩點間的電勢差為
A．ELsinθ
B．ELcosθ
C．EL
D．
E
L
．
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本題為選做題，考生只選擇一題作答．
如圖所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產(chǎn)生最大感應(yīng)電動勢的是
A．條形磁鐵沿軸線緩慢插入線圈
B．條形磁鐵沿軸線迅速插入線圈
C．條形磁鐵在線圈中保持相對靜止
D．條形磁鐵沿軸線從線圈中緩慢拔出
23-2（本題供使用選修3-1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填涂說明”中的[2]涂黑，再答題．）
如圖所示，在場強為E的勻強電場中，a、b兩點間的距離為L，ab連線與電場方向的夾角為θ，則a、b兩點間的電勢差為
A．ELsinθ
B．ELcosθ
C．EL
D．．

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（4分）本題為選做題，考生只選擇一題作答．

24—1（本題供使用選修1—1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題紙上該題答題區(qū)域內(nèi)的[1]涂黑，再答題.）

英國物理學(xué)家麥克斯韋認為：變化的磁場 ▲ （填“能”或“不能”）產(chǎn)生電場．已知電磁波在空氣中的傳播速度近似等于m/s，南通人民廣播電臺的“經(jīng)濟、生活”節(jié)目的頻率是1.03×108HZ，該電磁波在空氣中的波長為  ▲  m．

24—2（本題供使用選修3—1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題紙上該題答題區(qū)域內(nèi)的[2]涂黑，再答題.）

取兩片不同的金屬，相隔一定距離插入水果（如芒果等）內(nèi)，就構(gòu)成了簡易水果電池．用理想電壓表測得電池兩極間的電壓為1.26V．用阻值為10Ω的電阻與理想電流表串聯(lián)，接在電池兩極間，測得電流表中的電流為30mA，則該電池的電動勢為  ▲  V，內(nèi)阻為  ▲  Ω．

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本題為選做題，考生只選擇一題作答．

24—1（本題供使用選修1—1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題紙上該題答題區(qū)域內(nèi)的[1]涂黑，再答題.）

英國物理學(xué)家麥克斯韋認為：變化的磁場 ▲ （填“能”或“不能”）產(chǎn)生電場．已知電磁波在空氣中的傳播速度近似等于m/s，某廣播電臺的“經(jīng)濟、生活”節(jié)目的頻率是1.03×108HZ，該電磁波在空氣中的波長為  ▲  m．

24—2（本題供使用選修3—1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題紙上該題答題區(qū)域內(nèi)的[2]涂黑，再答題.）

取兩片不同的金屬，相隔一定距離插入水果（如芒果等）內(nèi)，就構(gòu)成了簡易水果電池．用理想電壓表測得電池兩極間的電壓為1.26V．用阻值為10Ω的電阻與理想電流表串聯(lián)，接在電池兩極間，測得電流表中的電流為30mA，則該電池的電動勢為  ▲  V，內(nèi)阻為  ▲  Ω．

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