模塊3-5試題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

模塊3-5試題

(2)一置于桌面上質(zhì)量為M的玩具炮,水平發(fā)射質(zhì)量為m的炮彈。炮可在水平方向自由移動。當(dāng)炮身上未放置其它重物時,炮彈可擊中水平地面上的目標(biāo)A;當(dāng)炮身上固定一質(zhì)量為M0的重物時,在原發(fā)射位置沿同一方向發(fā)射的炮彈可擊中水平地面上的目標(biāo)B。炮口離水平地面的高度為h。如果兩次發(fā)射時“火藥”提供的機(jī)械能相等,求B、A兩目標(biāo)與炮彈發(fā)射點之間的水平距離之比。

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模塊3-5試題

(1)下列說法中正確的是

A.玻爾的三個假設(shè)成功的解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象

B.盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子

C.居里夫人在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子

D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說

(2)假設(shè)高速運動的粒子與一個靜止于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中某點的氮核()發(fā)生正碰。碰后產(chǎn)生兩個新核,在磁場中形成如圖14所示的兩條半徑分別為Rr (Rr)的圓形徑跡。其中R是質(zhì)量較小核的經(jīng)跡,r是質(zhì)量較大核的經(jīng)跡。

①請寫出該核反應(yīng)方程;

②求出碰前粒子的速度(質(zhì)子質(zhì)量為m,電量為e)。

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(1)下列說法中正確的是

A.玻爾的三個假設(shè)成功的解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象

B.盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子

C.居里夫人在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子

D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說

(2)假設(shè)高速運動的粒子與一個靜止于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中某點的氮核()發(fā)生正碰。碰后產(chǎn)生兩個新核,在磁場中形成如圖14所示的兩條半徑分別為Rr (Rr)的圓形徑跡。其中R是質(zhì)量較小核的經(jīng)跡,r是質(zhì)量較大核的經(jīng)跡。

①請寫出該核反應(yīng)方程;

②求出碰前粒子的速度(質(zhì)子質(zhì)量為m,電量為e)。

 

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(1)下列說法中正確的是

A.玻爾的三個假設(shè)成功的解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象
B.盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子
C.居里夫人在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子
D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說
(2)假設(shè)高速運動的粒子與一個靜止于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中某點的氮核()發(fā)生正碰。碰后產(chǎn)生兩個新核,在磁場中形成如圖14所示的兩條半徑分別為Rr (Rr)的圓形徑跡。其中R是質(zhì)量較小核的經(jīng)跡,r是質(zhì)量較大核的經(jīng)跡。
①請寫出該核反應(yīng)方程;
②求出碰前粒子的速度(質(zhì)子質(zhì)量為m,電量為e)。

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(1)下列說法中正確的是

A.玻爾的三個假設(shè)成功的解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象

B.盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子

C.居里夫人在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子

D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說

(2)假設(shè)高速運動的粒子與一個靜止于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中某點的氮核()發(fā)生正碰。碰后產(chǎn)生兩個新核,在磁場中形成如圖14所示的兩條半徑分別為Rr (Rr)的圓形徑跡。其中R是質(zhì)量較小核的經(jīng)跡,r是質(zhì)量較大核的經(jīng)跡。

①請寫出該核反應(yīng)方程;

②求出碰前粒子的速度(質(zhì)子質(zhì)量為m,電量為e)。

 

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