題目列表(包括答案和解析)
為測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)采用如圖所示的裝置,將木塊放在水平長木板上,右側(cè)與紙帶相連,左倒拴有細(xì)線,跨過固定在木板左端的定滑輪與一重物相連.在重物的牽引下,木塊在木板上向左運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運動,如圖給出了重物落地后,打點計時器在紙帶上打出的一些點.已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,不計打點計時器對紙帶的阻力,取重力加速度g=10.0m/s2.則木塊勻減速運動的加速度大小a= m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)= (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計如下實驗:物塊放在長木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連,請回答如下問題:
(1)要完成本實驗,使用的器材及其在實驗中的作用如下:
①彈簧秤,用于測細(xì)線的拉力F;
②打點計時器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測量物塊的加速度a;
③天平用于測量 (填相應(yīng)的物理量及符號);
④其它器材如圖所示。
(2)實驗開始前,要對彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設(shè)動摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______ .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測量值填入下表,其中第3次實驗中,通過打點計時器得到一段紙帶,某同學(xué)對紙帶的測量如下圖所示,請計算出此次實驗中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)
以圖象法處理數(shù)據(jù),請在坐標(biāo)紙上畫出a-F圖線。
(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為 。
為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計如下實驗:物塊放在長木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連,請回答如下問題:
(1)要完成本實驗,使用的器材及其在實驗中的作用如下:
①彈簧秤,用于測細(xì)線的拉力F;
②打點計時器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測量物塊的加速度a;
③天平用于測量 (填相應(yīng)的物理量及符號);
④其它器材如圖所示。
(2)實驗開始前,要對彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設(shè)動摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______ .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測量值填入下表,其中第3次實驗中,通過打點計時器得到一段紙帶,某同學(xué)對紙帶的測量如下圖所示,請計算出此次實驗中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)
以圖象法處理數(shù)據(jù),請在坐標(biāo)紙上畫出a-F圖線。
(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為 。
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