題目列表(包括答案和解析)
張敏同學利用如圖甲所示的裝置研究碰撞中的規(guī)律:水平粗糙桌面上的P處靜置一質(zhì)量為0.3 kg的小滑塊B(可視為質(zhì)點),另一質(zhì)量為0.1 kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點)從Q處以一定的初速度勻減速向右運動,在P處與B發(fā)生碰撞(時間極短).Q左側(cè)和P右側(cè)各安裝了一個速度傳感器并與計算機連接,分別用來測量A和B的速度,以水平向右為正方向,以A從Q處出發(fā)時刻為計時起點,得到A和B的速度-時間(v-t)圖象如圖乙所示.
(1)依據(jù)題中信息分析,碰撞發(fā)生在t=________s時刻;
(2)張敏同學試圖驗證A、B組成的系統(tǒng)在碰撞前、后的總動量是否守恒,據(jù)你判斷,碰撞過程中摩擦力、空氣阻力等對A、B系統(tǒng)總動量的影響________;
A.明顯,不可忽略 B.不明顯,可以忽略
(3)根據(jù)題中信息判斷:A與桌面間的動摩擦因數(shù)________B與桌面間的動摩擦因數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”).
(10分)在科學探究活動中,對實驗數(shù)據(jù)進行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié),下面的表格中的數(shù)據(jù)是某同學在物體作直線運動過程中測得的位移s和時間t的數(shù)據(jù)記錄。
物體運動的起止點 |
所測的物理量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
A→B |
時間t(s) |
0.89 |
1.24 |
1.52 |
1.76 |
1.97 |
位移s(m) |
0.25 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.25 |
⑴請你在下列甲圖的網(wǎng)格中作s-t圖象;
⑵該同學猜想圖線接近于二次函數(shù)的圖象,為了驗證這個猜想,請你通過轉(zhuǎn)換變量在乙圖的網(wǎng)格中作相應的圖象;
⑶通過上述處理,你認為物體從A→B的過程中,s隨t變化的規(guī)律是: (用s、t表示,涉及數(shù)字,計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(10分)在科學探究活動中,對實驗數(shù)據(jù)進行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié),下面的表格中的數(shù)據(jù)是某同學在物體作直線運動過程中測得的位移s和時間t的數(shù)據(jù)記錄。
物體運動的起止點 | 所測的物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A→B | 時間t(s) | 0.89 | 1.24 | 1.52 | 1.76 | 1.97 |
位移s(m) | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 |
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