（1）在“探究動能定理”的實驗中，某同學(xué)是用下面的方法和器材進(jìn)行實驗的：放在長木板上的小車，由靜止開始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運動，小車?yán)瓌庸潭ㄔ谒�上面的紙帶，紙帶穿過打點計時器．關(guān)于這一實驗，下列說法中不正確的是______
A．長木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運動中受到的阻力
B．重復(fù)實驗時，雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同，但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長度相同
C．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點最密集的部分進(jìn)行計算
D．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點最稀疏的部分進(jìn)行計算
（2）在上述實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．某同學(xué)打出的一段紙帶如圖所示，則小車勻速運動時的速度大小為______m/s．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

 

兩點電荷Q₁和Q₂固定在粗糙絕緣的斜面上，斜面的傾角為．現(xiàn)以Q₁和Q₂連線為X軸， Q₁和Q₂之間各點對應(yīng)的電勢高低情況如圖中曲線所示，其中點電荷Q₁到電勢最低處P點的距離大于點電荷Q₂到P點的距離．

（1）從圖中可看出（      ）

A．Q₁的電荷量一定大于Q₂的電荷量

B．Q₁和Q₂一定是同種電荷，但不一定是正電荷

C．電勢最低處P點的電場強(qiáng)度為0 

D．Q₁和Q₂之間各點的電場方向都沿斜面向上

（2）若一帶電小物塊從P點由靜止釋放向下滑動，它在滑到最低點A前的過程中，加速度將                （填“增大”、“減小”、“先增后減”或“先減后增”），機(jī)械能與電勢能總和將               （填“增大”、“減小”、“先增后減”或“先減后增”）．

（3）已知帶電小物塊的質(zhì)量為，電荷量為，與斜面的動摩擦因數(shù)為．它從P點由靜止釋放向下滑動到最低點A的距離為，則A、P之間的電勢差為               ．