C.若發(fā)現(xiàn)子和中微子的運(yùn)動(dòng)方向相反.則子的運(yùn)動(dòng)方向與中微子的運(yùn)動(dòng)方向一定一致 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

太陽(yáng)放出的大量中微子向地球飛來(lái),但實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)目只有理論值的三分之一,“三分之二的太陽(yáng)中微子失蹤”之謎,一直困擾著科學(xué)界,后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過(guò)程中衰變?yōu)橐粋(gè)μ子和一個(gè)τ子.此項(xiàng)成果獲“2001年世界十大科技突破”之一.若在衰變中發(fā)現(xiàn)的μ子速度方向與中微子原來(lái)方向一致,則τ子的運(yùn)動(dòng)方向( 。

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2002年,美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)出了“2001年世界10大科技突破”,其中之一是加拿大薩德伯里中微子觀測(cè)站的結(jié)果,該站揭示了中微了失蹤的原因,即觀測(cè)到的中微子數(shù)目比理論少是因?yàn)椴糠种形⒆釉谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中轉(zhuǎn)化為一個(gè)子和一個(gè)子。關(guān)于上述研究,正確的說(shuō)法是:

A、若發(fā)現(xiàn)子和中微子的運(yùn)動(dòng)方向一致,則子的運(yùn)動(dòng)方向與中微子的運(yùn)動(dòng)方向一定相反

B、若發(fā)現(xiàn)子和中微子的運(yùn)動(dòng)方向一致,則子的運(yùn)動(dòng)方向與中微子的運(yùn)動(dòng)方向可能一致

C、若發(fā)現(xiàn)子和中微子的運(yùn)動(dòng)方向相反,則子的運(yùn)動(dòng)方向與中微子的運(yùn)動(dòng)方向一定一致

D、若發(fā)現(xiàn)子和中微子的運(yùn)動(dòng)方向相反,則子的運(yùn)動(dòng)方向與中微子的運(yùn)動(dòng)方向可能相反

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(1)在同學(xué)利用鉤碼來(lái)探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,圖中 OE 是橡皮條,甲圖按兩個(gè)互成角度的方向牽拉,乙圖是用一個(gè)拉力作用于橡皮條上,下列說(shuō)法正確的是             ;

      A.甲步驟中兩個(gè)拉力的方向必須相互垂直

       B.甲乙步驟中,橡皮條拉伸方向 EO 必須水平

       C.甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置 O 點(diǎn)

       D.甲步驟完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙步驟實(shí)驗(yàn)

(2)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用圖中器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確的完成實(shí)驗(yàn)操作后,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,但在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)取 A、B 兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),圖中測(cè)量結(jié)果記錄在下面的表格中

項(xiàng)目

x1

A 點(diǎn)瞬時(shí)速度

x2

B 點(diǎn)瞬時(shí)速度

AB  兩點(diǎn)間距離

數(shù)據(jù)

2.34cm

6.54cm

20cm

    ①觀察紙帶,可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的                 端(填“左”或“右”);

    ②將表格中未填項(xiàng)目填寫完整;

    ③若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg,那么在 AB 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能的增加量為                                J,重力勢(shì)能減少量為                                         

(3)某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表和電流表測(cè)量電阻R 的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確的連接導(dǎo)線后,閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1.?dāng)嚅_開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P稍微向右移動(dòng),然后再閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2 后,斷開開關(guān).

兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表格

U (V)

I(mA)

第 A 組數(shù)據(jù)

3.01

86.0

第 B 組數(shù)據(jù)

3.15

90.0

①表格中,滑動(dòng)觸頭P 移動(dòng)后,所讀出的示數(shù)應(yīng)當(dāng)是表格中的第             組數(shù)據(jù)(填“A”或“B”);

②從表格中數(shù)據(jù),計(jì)算該電阻的阻值是                          Ω;

③某同學(xué)觀察電壓表和電流表的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)電壓表內(nèi)阻為400Ω,電流表內(nèi)阻為0.5Ω,那么該電阻的真實(shí)值應(yīng)為                      Ω(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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(1)在同學(xué)利用鉤碼來(lái)探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,圖中 OE 是橡皮條,甲圖按兩個(gè)互成角度的方向牽拉,乙圖是用一個(gè)拉力作用于橡皮條上,下列說(shuō)法正確的是             ;

       A.甲步驟中兩個(gè)拉力的方向必須相互垂直

       B.甲乙步驟中,橡皮條拉伸方向 EO 必須水平

       C.甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置 O 點(diǎn)

       D.甲步驟完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙步驟實(shí)驗(yàn)

(2)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用圖中器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確的完成實(shí)驗(yàn)操作后,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,但在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)取 A、B 兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),圖中測(cè)量結(jié)果記錄在下面的表格中

項(xiàng)目

x1

A 點(diǎn)瞬時(shí)速度

x2

B 點(diǎn)瞬時(shí)速度

AB  兩點(diǎn)間距離

數(shù)據(jù)

2.34cm

 

6.54cm

 

20cm

    ①觀察紙帶,可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的                端(填“左”或“右”);

    ②將表格中未填項(xiàng)目填寫完整;

    ③若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg,那么在 AB 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能的增加量為                               J,重力勢(shì)能減少量為                                         

(3)某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表和電流表測(cè)量電阻R 的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確的連接導(dǎo)線后,閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1.?dāng)嚅_開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P稍微向右移動(dòng),然后再閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2 后,斷開開關(guān).

兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表格

 

U (V)

I(mA)

第 A 組數(shù)據(jù)

3.01

86.0

第 B 組數(shù)據(jù)

3.15

90.0

①表格中,滑動(dòng)觸頭P 移動(dòng)后,所讀出的示數(shù)應(yīng)當(dāng)是表格中的第            組數(shù)據(jù)(填“A”或“B”);

②從表格中數(shù)據(jù),計(jì)算該電阻的阻值是                         Ω;

③某同學(xué)觀察電壓表和電流表的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)電壓表內(nèi)阻為400Ω,電流表內(nèi)阻為0.5Ω,那么該電阻的真實(shí)值應(yīng)為                     Ω(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

 

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(1)在同學(xué)利用鉤碼來(lái)探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,圖中 OE 是橡皮條,甲圖按兩個(gè)互成角度的方向牽拉,乙圖是用一個(gè)拉力作用于橡皮條上,下列說(shuō)法正確的是             ;

       A.甲步驟中兩個(gè)拉力的方向必須相互垂直

       B.甲乙步驟中,橡皮條拉伸方向 EO 必須水平

       C.甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置 O 點(diǎn)

       D.甲步驟完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙步驟實(shí)驗(yàn)

(2)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用圖中器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確的完成實(shí)驗(yàn)操作后,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,但在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)取 A、B 兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),圖中測(cè)量結(jié)果記錄在下面的表格中

項(xiàng)目

x1

A 點(diǎn)瞬時(shí)速度

x2

B 點(diǎn)瞬時(shí)速度

AB  兩點(diǎn)間距離

數(shù)據(jù)

2.34cm

 

6.54cm

 

20cm

    ①觀察紙帶,可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的                 端(填“左”或“右”);

    ②將表格中未填項(xiàng)目填寫完整;

    ③若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg,那么在 AB 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能的增加量為                                J,重力勢(shì)能減少量為                                         

(3)某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表和電流表測(cè)量電阻R 的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確的連接導(dǎo)線后,閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1.?dāng)嚅_開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P稍微向右移動(dòng),然后再閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2 后,斷開開關(guān).

兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表格

 

U (V)

I(mA)

第 A 組數(shù)據(jù)

3.01

86.0

第 B 組數(shù)據(jù)

3.15

90.0

①表格中,滑動(dòng)觸頭P 移動(dòng)后,所讀出的示數(shù)應(yīng)當(dāng)是表格中的第             組數(shù)據(jù)(填“A”或“B”);

②從表格中數(shù)據(jù),計(jì)算該電阻的阻值是                          Ω;

③某同學(xué)觀察電壓表和電流表的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)電壓表內(nèi)阻為400Ω,電流表內(nèi)阻為0.5Ω,那么該電阻的真實(shí)值應(yīng)為                      Ω(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

 

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