2．這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有什么啟示?五.理解與認(rèn)識(shí) 材料一 在歐洲有一位著名的科學(xué)家.由于埋頭工作.身體日趨衰弱.一日他的朋友來(lái)看他.見(jiàn)此情景便對(duì)他說(shuō):“為了你的身體健康.你應(yīng)該最少到外邊參加兩項(xiàng)活動(dòng).跳舞或看歌劇.特別是要看喜劇. 按照朋友的要求去做后.這位科學(xué)家的身體果然好了. 材料二 某中學(xué)一位七年級(jí)的學(xué)生剛升入中學(xué)時(shí).在班里的成績(jī)名列前茅.不久.在他家的附近開(kāi)了一家電子游戲室.他開(kāi)始光顧那里.后來(lái)就入了迷.放學(xué)就到游戲廳.學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降. 結(jié)合材料回答下列問(wèn)題: 【查看更多】

 

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