首先.我們小組來到了一名勝古跡處游玩.我們發(fā)現(xiàn)一些潔白的雕像被游人印上了許多烏黑的手指印,有些游人還爬上雕像拍照.這時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)前面幾名青少年正在一雕像上刻自己的名字.原本精美的雕像被無辜地貼上了別人的標(biāo)簽.雕像也面目全非.令人心痛不已.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí).評(píng)析材料中青少年的行為.結(jié)合上述材料.請(qǐng)你從權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系角度談?wù)勷B(yǎng)成守法習(xí)慣對(duì)青少年成為一個(gè)有責(zé)任的公民的意義.請(qǐng)結(jié)合材料中存在的問題設(shè)計(jì)兩條警示標(biāo)語. 科學(xué)發(fā)展篇 查看更多

 

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