我校某生物興趣小組的同學(xué)在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時：
（1）做出的假設(shè)是______；
（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是______，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時，要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境，以便對照；
（3）得出的結(jié)論是______．
（4）如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”，則實(shí)驗(yàn)中的變量是______，需要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境．
（5）在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都______的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)．

(1)做出的假設(shè)是____________________________________________；
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是__________，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時，要給黃粉蟲幼蟲提供__________和___________兩種環(huán)境，以便對照；
(3)得出的結(jié)論是____________________________________________。
(4)如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”，則實(shí)驗(yàn)中的變量是___________，需要給黃粉蟲幼蟲提供___________和___________兩種環(huán)境。
(5)在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都___________的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)。