28.下面是“克隆羊 和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程.請據(jù)圖回答問題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面是“克隆羊”和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題。

 

(1)超級鼠所采用的科學技術(shù)稱為_________,它是在分子水平上的操作;而“多利羊”的誕生是使用_________技術(shù),這是最受人矚目的兩種現(xiàn)代生物技術(shù)。

(2)超級鼠實驗研究的性狀是_________。

(3)多利羊的性狀與_________羊相似,因為它的遺傳物質(zhì)來自于該羊,由此可知,遺傳的控制中心是_________。

(4)超級鼠實驗中要把受精卵植入輸卵管,這是_________生殖;而克隆羊?qū)嶒炛械呐咛t要植入代孕母羊的子宮中,它屬于_________生殖。

(5)通過這兩個實驗可以得出基因與性狀的關(guān)系是_________。

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人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象,但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾.下面我們就循著科學家的足跡,按照從宏觀到微觀的順序,去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”.
(1)科學家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中,然后植入丙羊的子宮內(nèi),培育出克隆羊.克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣,由此說明遺傳物質(zhì)存在于________中.
(2)由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性,因此,科學家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應該保持相對穩(wěn)定.在觀察細胞分裂過程中,科學家發(fā)現(xiàn)________的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定,因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì).科學研究表明,該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成.什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團.
(3)赫爾希和蔡斯兩位科學家做了如圖所示的“噬菌體侵染細菌”實驗.

分析該實驗可知,噬菌體的________并沒有進入細菌細胞內(nèi),卻在細菌細胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體,該實驗說明________是遺傳物質(zhì).
(4)美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi),然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠.該實驗說明,生物的性狀是由________控制的.

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人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象,但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾.下面我們就循著科學家的足跡,按照從宏觀到微觀的順序,去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”.
(1)科學家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中,然后植入丙羊的子宮內(nèi),培育出克隆羊.克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣,由此說明遺傳物質(zhì)存在于    中.
(2)由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性,因此,科學家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應該保持相對穩(wěn)定.在觀察細胞分裂過程中,科學家發(fā)現(xiàn)    的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定,因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì).科學研究表明,該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成.什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團.
(3)赫爾希和蔡斯兩位科學家做了如圖所示的“噬菌體侵染細菌”實驗.

分析該實驗可知,噬菌體的    并沒有進入細菌細胞內(nèi),卻在細菌細胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體,該實驗說明    是遺傳物質(zhì).
(4)美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi),然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠.該實驗說明,生物的性狀是由    控制的.

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人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象,但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾.下面我們就循著科學家的足跡,按照從宏觀到微觀的順序,去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”.
(1)科學家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中,然后植入丙羊的子宮內(nèi),培育出克隆羊.克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣,由此說明遺傳物質(zhì)存在于    中.
(2)由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性,因此,科學家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應該保持相對穩(wěn)定.在觀察細胞分裂過程中,科學家發(fā)現(xiàn)    的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定,因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì).科學研究表明,該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成.什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團.
(3)赫爾希和蔡斯兩位科學家做了如圖所示的“噬菌體侵染細菌”實驗.

分析該實驗可知,噬菌體的    并沒有進入細菌細胞內(nèi),卻在細菌細胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體,該實驗說明    是遺傳物質(zhì).
(4)美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi),然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠.該實驗說明,生物的性狀是由    控制的.

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(2012?威海)人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象,但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾.下面我們就循著科學家的足跡,按照從宏觀到微觀的順序,去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”.
(1)科學家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中,然后植入丙羊的子宮內(nèi),培育出克隆羊.克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣,由此說明遺傳物質(zhì)存在于
細胞核
細胞核
中.
(2)由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性,因此,科學家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應該保持相對穩(wěn)定.在觀察細胞分裂過程中,科學家發(fā)現(xiàn)
染色體
染色體
的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定,因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì).科學研究表明,該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成.什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團.
(3)赫爾希和蔡斯兩位科學家做了如圖所示的“噬菌體侵染細菌”實驗.

分析該實驗可知,噬菌體的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
并沒有進入細菌細胞內(nèi),卻在細菌細胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體,該實驗說明
DNA
DNA
是遺傳物質(zhì).
(4)美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi),然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠.該實驗說明,生物的性狀是由
基因
基因
控制的.

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