題目列表(包括答案和解析)
壽光是舉世文明的“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”。如圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)向A裝置中加適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將 ,其原因是 。
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行 處理。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請(qǐng)分析水珠主要來(lái)自 。
(4)同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出,可以通過(guò)提高大棚內(nèi) 的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量。你知道有哪些簡(jiǎn)便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?
。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的 肥,促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng)。
(6)到了果期管理時(shí),菜農(nóng)們進(jìn)行了一項(xiàng)很重要的工作——整枝打杈,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義是 。(2分)
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
⑴過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) (2分,用圖中字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是 。
⑵若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)生理過(guò)程。
⑶物質(zhì)a濃度最高的部位是 。
⑷有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和 的食物。
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
⑴過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) (2分,用圖中字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是 。
⑵若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)生理過(guò)程。
⑶物質(zhì)a濃度最高的部位是 。
⑷有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和 的食物。
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
⑴過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) (2分,用圖中字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是 。
⑵若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)生理過(guò)程。
⑶物質(zhì)a濃度最高的部位是 。
⑷有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和 的食物。
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