4.登峰科技小組調(diào)查了A.B兩區(qū)稻田.統(tǒng)計(jì)了稻螟和青蛙的數(shù)量變化情況.并繪制成曲線如下圖.據(jù)圖回答有關(guān)問題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計(jì)了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如曲線圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的相同點(diǎn)是
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(2)稻螟在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.這是因?yàn)?!--BA-->
外骨骼不能隨身體長大而生長
外骨骼不能隨身體長大而生長

(3)從圖中Ⅰ點(diǎn)開始,A區(qū)稻螟逐漸減少的原因是
被青蛙捕食
被青蛙捕食

(4)B區(qū)使用了殺蟲劑甲胺磷一段時(shí)間后,稻螟的數(shù)量增長至比使用前還多,為什么?
農(nóng)藥的使用毒殺了青蛙,并對稻螟進(jìn)行了選擇,存活的抗藥性稻螟沒有了天敵而迅速增加.
農(nóng)藥的使用毒殺了青蛙,并對稻螟進(jìn)行了選擇,存活的抗藥性稻螟沒有了天敵而迅速增加.

(5)從中你得到什么啟示?
合理利用生物防治的方法,既有利于保護(hù)生物多樣性,又有利于保護(hù)環(huán)境
合理利用生物防治的方法,既有利于保護(hù)生物多樣性,又有利于保護(hù)環(huán)境

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某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計(jì)了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如曲線圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

魔方格

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的相同點(diǎn)是______.
(2)稻螟在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.這是因?yàn)開_____.
(3)從圖中Ⅰ點(diǎn)開始,A區(qū)稻螟逐漸減少的原因是______.
(4)B區(qū)使用了殺蟲劑甲胺磷一段時(shí)間后,稻螟的數(shù)量增長至比使用前還多,為什么?______.
(5)從中你得到什么啟示?______.

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某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計(jì)了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如曲線圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的相同點(diǎn)是______.
(2)稻螟在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.這是因?yàn)開_____.
(3)從圖中Ⅰ點(diǎn)開始,A區(qū)稻螟逐漸減少的原因是______.
(4)B區(qū)使用了殺蟲劑甲胺磷一段時(shí)間后,稻螟的數(shù)量增長至比使用前還多,為什么?______.
(5)從中你得到什么啟示?______.

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某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計(jì)了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如曲線圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的相同點(diǎn)是______.
(2)稻螟在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.這是因?yàn)開_____.
(3)從圖中Ⅰ點(diǎn)開始,A區(qū)稻螟逐漸減少的原因是______.
(4)B區(qū)使用了殺蟲劑甲胺磷一段時(shí)間后,稻螟的數(shù)量增長至比使用前還多,為什么?______.
(5)從中你得到什么啟示?______.

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(2013?泰安)如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器.當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的
胰島
胰島
,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度
下降
下降
,恢復(fù)正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是
神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿。壳埃悄虿』颊叱2扇∽⑸湟葝u素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:

      步驟 甲鼠 乙鼠
      a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
      b 定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
      c 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是
      甲鼠
      甲鼠

      ②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
      避免胰島素作用的干擾
      避免胰島素作用的干擾

      ③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是
      胰島素具有降低血糖的作用
      胰島素具有降低血糖的作用

      ④在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該
      多用幾只小鼠
      多用幾只小鼠

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