甲 乙 丙(1)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是乙圖中的[ ] 發(fā)育來的.也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來的.也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來的.(2)將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖.你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖 的結(jié)構(gòu)相似.(3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[ ] 和 .其中 是新植物的幼體.它由丙圖中的[ ] .[ ] .[ ] 和[ ] 四部分組成. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下面是與桃樹有關(guān)的示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。（〔 〕在內(nèi)填序號，_____上寫文字）

（1）桃子果實中常被人們食用的部位是由圖甲中〔  〕發(fā)育而來的。
（2）圖乙中的部位〔   〕可說明桃樹屬于被子植物。桃子的蟠桃果形與圓桃果形互為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），如果蟠桃果形對圓桃果形為顯性，那么蟠桃果形的基因組成可能是____________________。
（3）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色，決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于圖丙的〔  〕中。
（4）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中，有一株桃樹上結(jié)出的果實特別大而甜，為提高桃樹的品質(zhì)，該果農(nóng)進(jìn)行了圖丁所示的技術(shù)處理，圖丁中〔  〕屬于該植物的一部分。

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下圖是各種生物與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答問題。（在〔 〕內(nèi)填序號，_____上寫文字）

（1）如圖甲所示，生命體是圖中的〔   〕。如圖乙所示，產(chǎn)生的〔1〕屬于____________結(jié)構(gòu)層次。
（2）圖丙能否孵化出新的生命，取決于〔   〕是否受精。在圖丁中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是〔   〕。
（3）甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式，在這四幅圖中，你認(rèn)為后代存活率最低的是圖__________。

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下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

             

甲                     乙                    丙

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)〔1〕是乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔2〕是由乙圖中的〔  〕    發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔3〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的〔3〕的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖     的結(jié)構(gòu)相似。

（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括〔  〕       和       ，其中     是新植物的幼體，它由丙圖中的〔  〕      、〔  〕       、〔  〕       和〔  〕       四部分組成。

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下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖，據(jù)圖回答：
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（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)〔1〕是乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔2〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕       發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔3〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的。
（2）將甲圖中的〔3〕的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖     的結(jié)構(gòu)相似。
（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括〔  〕       和       ，其中     是新植物的幼體，它由丙圖中的〔  〕      、〔  〕       、〔  〕       和〔  〕       四部分組成。

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