A．A→B→D→C→E B．E→D→C→B→AC．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖表示蛙的發(fā)育過程，正確的發(fā)育順序是（　�。�

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下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：
生物種類 A B C D E
單位體積農(nóng)藥含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（　�。�
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D

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（2013?揭西縣模擬）下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：
生物種類 A B C D E
單位體積農(nóng)藥含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（　�。�

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（2012?寧津縣模擬）某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近的魚塘中5種不同的生物（A、B、C、D、E）進(jìn)行了研究：1、對他們消化道內(nèi)的食物的組成成分進(jìn)行分析，2、請專家對這五種生物體內(nèi)兩種污染物含量進(jìn)行了鑒定．其結(jié)果見下表：
        


        
生物種類
消化道內(nèi)食物組成
千克體重污染物含量/mg
        

        
汞
某種殺蟲劑
        

        
A
大魚
小魚
78
96
        

        
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
57
        

        
C
小球藻
/
3
5
        

        
D
小魚
水藻
10
31
        

        
E
水蚤
小球藻
5
15（1）根據(jù)表中提供的信息，以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系（以A、B、C、D、E代表5種生物）
        （2）該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
        C→B→E→D→A
        C→B→E→D→A
        ．
        （3）魚是人們的美味佳肴，原來愛吃大魚的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了．你認(rèn)為主要原因是：
        小魚體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚少．
        小魚體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚少．
        ．
        （4）研究表明，甲基汞對人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多，而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞．日常使用的電池不少種類含有汞，對此我們應(yīng)該怎么辦？
        盡量不使用含汞的電池；不亂扔電池，對于廢舊電池，分類回收處理等．
        盡量不使用含汞的電池；不亂扔電池，對于廢舊電池，分類回收處理等．
        ．

			
        
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        如圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C、D為曲線上的四個點(diǎn)，E為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)．請分析回答：

        （1）植物吸收二氧化碳的生理活動是
        光合作用
        光合作用
        ，其過程表達(dá)式為：
        （用文字和箭頭表示）．
        （2）在A點(diǎn)植物進(jìn)行的與二氧化碳代謝有關(guān)的生理活動是
        呼吸作用
        呼吸作用
        ；在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的與二氧化碳代謝有關(guān)的生理活動是
        呼吸作用、光合作用
        呼吸作用、光合作用
        ．
        （3）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是
        相等
        相等
        ．
        （4）在曲線AD段，表示植物吸收二氧化碳的量隨光照度增強(qiáng)而增加的部分是
        AC段
        AC段
        ；表示植物能夠積累有機(jī)物的部分是
        BD段
        BD段
        （用曲線上的相應(yīng)字母表示，如AB）
        

			
        
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