29．生物學家做的探究實驗:酒精對水蚤心率的影響在25℃的室溫條件下.選用10只大小一致的成年水蚤做了A.B兩組實驗.觀察水蚤10秒心跳次數(shù)(提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數(shù).因水蚤心跳太快.為減少誤差.實驗中只計算10秒的水蚤心跳次數(shù)).方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù).重復3次.②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數(shù)為5%的酒精中計數(shù).同樣重復3次.③處理數(shù)據(jù):分別計算出A.B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值.請回答以下問題: (1)你認為探究實驗中所提出的問題是: .(2)A組和B組構(gòu)成了對照實驗.你認為實驗的變量是 .(3)實驗中.選用了10只水蚤.并且重復做3次.然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的 .使實驗結(jié)果更準確.(二)為了進一步了解不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率的影響.科學家用同樣的方法.又依次觀察了體積分數(shù)為l0%.l5%.20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù).將得到的數(shù)據(jù)(含先前做的A組和B組數(shù)據(jù))列表如下: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2011?寧陽縣一模）以下是某同學所做的探究實驗．

請你分析：
（1）該實驗是探究
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
對
淀粉
淀粉
的消化作用．
（2）實驗過程D中2號試管中顏色
不變藍
不變藍
，原因是
淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖
淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖
．1號試管中顏色
變藍
變藍
，原因是
淀粉遇碘變藍色
淀粉遇碘變藍色
．
（3）如果將C過程燒杯中的水溫調(diào)為3℃，再重復D過程，這兩個試管中的顏色
均變藍色
均變藍色
．
（4）使試管放在溫水中10分鐘的目的是：
使唾液淀粉酶有充分的作用時間
使唾液淀粉酶有充分的作用時間
．

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（2012?婁底）隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害．因為電池里面含有多種化學物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．小剛同學為了使周圍的人能關注這個問題進行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程．
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步驟
實驗操作過程
    

    
1
將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2-3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
    

    
2
將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
    

    
3
將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
    

    
探究結(jié)果
黃豆種子沒有萌發(fā)請同學們幫助小剛分析：
    （1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
    請你幫他提出問題：
    廢電池對生物有影響嗎？
    廢電池對生物有影響嗎？
    ．
    （2）他做的探究實驗是否存在不足？
    存在不足
    存在不足
    ．
    應怎樣幫他改進？
    用等體積清水與廢電池浸出液對照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
    用等體積清水與廢電池浸出液對照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
    ．
    （3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？
    用廢液桶統(tǒng)一收集
    用廢液桶統(tǒng)一收集
    ．
    （4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？
    搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
    搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
    ．

			
    
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    （2006?呼和浩特）取一條恬魚，放在一個玻璃缸中，仔細觀察魚在游泳時各種鰭的動作．根據(jù)你的觀察以及所做的探究實驗，分析回答：
    ①魚的尾鰭的作用是
    產(chǎn)生前進的動力，決定運動的方向
    產(chǎn)生前進的動力，決定運動的方向
    ．
    ②把魚的背鰭捆綁后，魚體會出現(xiàn)
    失去平衡而側(cè)翻
    失去平衡而側(cè)翻
    的現(xiàn)象．
    

			
    
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    隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害。因為電池里面含有多種化學物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學為了使周圍的人能關注這個問題進行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程。
    


    
 
    
  
  
    步驟
    
      		
  
  
    實驗操作過程
    
      		
 
    
 
    
  
  
    1
    
      		
  
  
    將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
    
      		
 
    
 
    
  
  
    2
    
      		
  
  
    將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
    
      		
 
    
 
    
  
  
    3
    
      		
  
  
    將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
    
      		
 
    
 
    
  
  
    探究結(jié)果
    
      		
  
  
    黃豆種子沒有萌發(fā)
    
      		
 
    

    


    請同學們幫助小剛分析：
    


    （1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
    


    請你幫他提出問題：                                                     
。
    


    （2）他做的探究實驗是否存在不足？                            
。
    


    應怎樣幫他改進？                                          
                  。
    


    （3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？                            
。
    


    （4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？                                          
。
    


     
    

			
    
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    隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害。因為電池里面含有多種化學物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學為了使周圍的人能關注這個問題進行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程。
    步驟
    		實驗操作過程
    1
    		將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
    2
    		將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
    3
    		將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
    探究結(jié)果
    		黃豆種子沒有萌發(fā)
    請同學們幫助小剛分析：
    （1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
    請你幫他提出問題：                                                     。
    （2）他做的探究實驗是否存在不足？                            。
    應怎樣幫他改進？                                                            。
    （3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？                            。
    （4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？                                          。
    

			
    
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