題目列表(包括答案和解析)
2010年4月20日美國(guó)墨西哥灣鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸,使海面下1500米深處的管道破裂。截止到5月6日,至少有6000米3的石油泄漏到大海,導(dǎo)致石油大面積地漂浮在海面上。當(dāng)海面上漂浮著大量油膜時(shí),會(huì)造成很多危害。例如油膜會(huì)降低表層海水中的日光輻射量,使浮游植物大量死亡,從而使這個(gè)地區(qū)的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞。
(1)浮游植物在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 。
(2)泄油事件發(fā)生后,事故處理部門采用“燒油”方法進(jìn)行處理,即點(diǎn)燃海面上的石油,但是環(huán)保部門認(rèn)為這種方法不妥!盁汀狈椒ú煌椎闹饕蚴 。
(3)為了堵塞漏油,事故處理部門曾用一個(gè)鋼筋水泥罩罩住漏油點(diǎn)。已知鋼筋水泥罩體積為200米3,海水密度為1.03×103千克/米3,求鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時(shí)受到的浮力。(取g=10牛/千克)
時(shí)間(小時(shí)) | 血糖含量(mg%) | 時(shí)間(小時(shí)) | 血糖含量(mg%) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 乙 | 甲 | 乙 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 103 | 130 | 2.0 | 112 | 205 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0.5 | 130 | 180 | 2.5 | 106 | 195 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.0 | 150 | 230 | 3.0 | 100 | 185 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5 | 130 | 240 | 3.5 | 100 | 130(1)利用表格中的數(shù)據(jù),繪出甲、乙兩人在上述時(shí)間內(nèi)的血糖含量變化曲線. (2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)看,他可能患有什么?該怎么治療? (3)甲的血糖含量變化有什么特點(diǎn)?并對(duì)這種變化作出合理的解釋. 在某醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中,首先測(cè)定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5小時(shí)內(nèi),每隔半小時(shí)給兩人測(cè)一次血糖含量,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)看,他可能患有什么?該怎么治療? (3)甲的血糖含量變化有什么特點(diǎn)?并對(duì)這種變化作出合理的解釋. 在某醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中,首先測(cè)定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液。在3.5小時(shí)內(nèi),每隔半小時(shí)給兩人測(cè)一次血糖含量,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)利用表格中的數(shù)據(jù),繪出甲、乙兩人在上述時(shí)間內(nèi)的血糖含量變化曲線。
(2)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)看,他可能患有什么?該怎么治療? (3)甲的血糖含量變化有什么特點(diǎn)?并對(duì)這種變化作出合理的解釋。 在某醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中,首先測(cè)定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量的葡萄糖溶液.在3.5小時(shí)內(nèi),每隔半小時(shí)給兩人測(cè)一次血糖含量,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中. 分析表中數(shù)掘,回答下列問題:
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