根據(jù)以上設(shè)計(jì).請(qǐng)你回答下列問題:(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是 .(2)該實(shí)驗(yàn)第5步中.放入各魚缸的金魚必須是 .(3)通過實(shí)驗(yàn).該同學(xué)得出的結(jié)論是 .(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組? .如果需要.該如何設(shè)置? . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究廢電池對(duì)生物的影響，某研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)回答下列問題：
(1)該小組提出的問題是_____________。
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，水中電池浸出液的濃度越大，金魚存活的時(shí)間就越___________________。
(3)由此，該小組同學(xué)得出結(jié)論：廢電池對(duì)生物有影響。你認(rèn)為他們這樣得出結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎？___________。為什么？______________________
(4)請(qǐng)你對(duì)使用過的電池如何處理作出合理化的建議。____________________

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已知pH值小于5.6的雨就是酸雨．2010年4月中下旬冰島火山噴發(fā)，引起人們對(duì)“火山灰酸雨”的恐慌．4月24日我市下了一場(chǎng)大雨，市環(huán)保局、氣象局測(cè)得該雨的pH值為5.97．請(qǐng)回答下列問題：
（1）根據(jù)市環(huán)保局、氣象局測(cè)定的PH值，我市4月24日下的雨是否屬于酸雨？
 
．
（2）形成酸雨的主要?dú)怏w是什么？
 
．（A．二氧化碳  B．二氧化硫  C．氧氣）
（3）造成我市形成酸雨的氣體來源主要是
 
．
A．工業(yè)生產(chǎn)的排放和車輛尾氣排放  B．秸稈焚燒
C．地面揚(yáng)塵     D．家庭燃燒的煤氣
（4）為探究酸雨對(duì)人類的影響，某小組同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對(duì)象專門設(shè)計(jì)了“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)，用食醋和清水配置成“模擬酸雨”，并把pH控制在4.0以下．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整下列步驟：
①提出問題：
 
．
②作出假設(shè)：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響．
③制定計(jì)劃：
a．找一個(gè)培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒綠豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
b．每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
c．觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況．
④實(shí)施計(jì)劃
⑤得出結(jié)論：如果這些種子
 
（不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等），就能說明是受酸雨的影響．
⑥表達(dá)與交流
（5）你認(rèn)為上面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些不足，應(yīng)如何改進(jìn)？
 
．

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為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A、將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天；
B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、��；
C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液；
E、再向各魚缸中分別放入5條金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況．結(jié)果如下：

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是________．
（2）該實(shí)驗(yàn)E步驟中，放入各魚缸的金魚必須是________．
（3）該實(shí)驗(yàn)是否需要設(shè)置對(duì)照組？該如何設(shè)置？________．
（4）通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是________．
（5）如果廢電池對(duì)水體有污染，其中的有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的________進(jìn)入人的體內(nèi)．

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為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A、將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天；
B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、�。�
C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液；
E、再向各魚缸中分別放入5條金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況．結(jié)果如下：

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是______．
（2）該實(shí)驗(yàn)E步驟中，放入各魚缸的金魚必須是______．
（3）該實(shí)驗(yàn)是否需要設(shè)置對(duì)照組？該如何設(shè)置？______．
（4）通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是______．
（5）如果廢電池對(duì)水體有污染，其中的有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的______進(jìn)入人的體內(nèi)．

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為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A、將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天；
B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、�。�
C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液；
E、再向各魚缸中分別放入5條金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況．結(jié)果如下：

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是______．
（2）該實(shí)驗(yàn)E步驟中，放入各魚缸的金魚必須是______．
（3）該實(shí)驗(yàn)是否需要設(shè)置對(duì)照組？該如何設(shè)置？______．
（4）通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是______．
（5）如果廢電池對(duì)水體有污染，其中的有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的______進(jìn)入人的體內(nèi)．

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