27．下面是某學(xué)校生物興趣小組.為探究孵化家鴿所需的條件而做的探究實(shí)驗(yàn):(1)將家鴿巢中當(dāng)日產(chǎn)的卵輕輕取出.挑出適于孵化的家鴿卵放入塑料箱中.并盡量避免碰傷外殼.用消毒液按比例噴灑消毒處理后.置于l5℃的環(huán)境中備用.(2)隨機(jī)選取60枚家鴿卵.均勻分成6組.做好分組標(biāo)記. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來就匆忙搓（cuō）腳？”他們認(rèn)為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔．”
請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）蒼蠅及其它昆蟲都有翅，昆蟲翅與鳥翼在適于飛行方面的主要共同點(diǎn)是：①都有用于飛行的
扇面形結(jié)構(gòu)
扇面形結(jié)構(gòu)
，通過這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)動在空氣中向上升力和前進(jìn)的動力；②相對于自身身體的大小來說，都具有
輕、薄、表面積大
輕、薄、表面積大
的特點(diǎn)，有利于通過扇空氣產(chǎn)生飛行的動力
（2）請完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”．
材料用具：兩個透明的干凈玻璃瓶若干只活蒼蠅
實(shí)驗(yàn)思路：
①在甲（瓶內(nèi)無臟物）、乙（瓶內(nèi)有臟物）兩個玻璃瓶中，分別放入數(shù)量
相等
相等
的活蒼蠅；并進(jìn)行觀察和記錄．
②在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中
蒼蠅搓“腳”
蒼蠅搓“腳”
的次數(shù)．
③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)
若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)
，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無關(guān)．
若乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
若乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān)．
（3）此實(shí)驗(yàn)中的變量是
有無污染
有無污染
．
（4）除上述已探究的問題外，請你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個問題．
蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺器官嗎？（只要科學(xué)合理均給分）
蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺器官嗎？（只要科學(xué)合理均給分）
．

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某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷．這到底是什么原因造成的？
幾位同學(xué)根據(jù)自己的不同設(shè)想，設(shè)計了一下實(shí)驗(yàn)方案．每位同學(xué)各選擇健康的小白鼠2只，將小白鼠分別關(guān)在籠子中，籠子放置在離電腦5厘米距離處．
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)
方案		甲電腦不開機(jī)正常生活
乙電腦開機(jī)30天后，死亡
B同學(xué)
方案		甲電腦開機(jī)，播放輕音樂，風(fēng)景圖片40天后，死亡
乙電腦開機(jī)，播放搖滾樂，格斗圖片15天后，死亡
C同學(xué)
方案		甲電腦開機(jī)，籠中為成年小白鼠30天后，死亡
乙電腦開機(jī)，籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后，死亡
（1）A同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的變量是________
（2）B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，高強(qiáng)度的刺激會________（填“減緩”或“加速”）小白鼠的死亡．
（3）C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，電腦輻射對________（填“成年”或“幼年”）小白鼠的傷害更大，該同學(xué)要探究的問題是什么？________
（4）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果給你什么啟示？________
（5）三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計都有一個通病，你能幫忙找出來嗎？________．

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某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷．這到底是什么原因造成的？
幾位同學(xué)根據(jù)自己的不同設(shè)想，設(shè)計了一下實(shí)驗(yàn)方案．每位同學(xué)各選擇健康的小白鼠2只，將小白鼠分別關(guān)在籠子中，籠子放置在離電腦5厘米距離處．
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)
方案		甲電腦不開機(jī)正常生活
乙電腦開機(jī)30天后，死亡
B同學(xué)
方案		甲電腦開機(jī)，播放輕音樂，風(fēng)景圖片40天后，死亡
乙電腦開機(jī)，播放搖滾樂，格斗圖片15天后，死亡
C同學(xué)
方案		甲電腦開機(jī)，籠中為成年小白鼠30天后，死亡
乙電腦開機(jī)，籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后，死亡
（1）A同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的變量是______
（2）B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，高強(qiáng)度的刺激會______（填“減緩”或“加速”）小白鼠的死亡．
（3）C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，電腦輻射對______（填“成年”或“幼年”）小白鼠的傷害更大，該同學(xué)要探究的問題是什么？______
（4）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果給你什么啟示？______
（5）三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計都有一個通病，你能幫忙找出來嗎？______．

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某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷．這到底是什么原因造成的？
幾位同學(xué)根據(jù)自己的不同設(shè)想，設(shè)計了一下實(shí)驗(yàn)方案．每位同學(xué)各選擇健康的小白鼠2只，將小白鼠分別關(guān)在籠子中，籠子放置在離電腦5厘米距離處．
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)
方案		甲電腦不開機(jī)正常生活
乙電腦開機(jī)30天后，死亡
B同學(xué)
方案		甲電腦開機(jī)，播放輕音樂，風(fēng)景圖片40天后，死亡
乙電腦開機(jī)，播放搖滾樂，格斗圖片15天后，死亡
C同學(xué)
方案		甲電腦開機(jī)，籠中為成年小白鼠30天后，死亡
乙電腦開機(jī)，籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后，死亡
（1）A同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的變量是______
（2）B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，高強(qiáng)度的刺激會______（填“減緩”或“加速”）小白鼠的死亡．
（3）C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，電腦輻射對______（填“成年”或“幼年”）小白鼠的傷害更大，該同學(xué)要探究的問題是什么？______
（4）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果給你什么啟示？______
（5）三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計都有一個通病，你能幫忙找出來嗎？______．

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某校興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上看到：茶葉是堿性食品，喝茶可以溶解脂肪而減肥．為此他們進(jìn)行了“比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用”的探究，過程如下：
①從市場上購買了三種不同產(chǎn)地的茶葉，編號為A、B、C．
②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下，用開水沖泡．
③用pH試紙分別到杯中蘸取A、B、C三種茶葉的泡出液，測得它們的pH分別為5.4、6.3、6.0．
④將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊，分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中，在適宜的溫度下保溫5小時后，分別濾出脂肪塊，吸干表面水分并稱量．根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化（不考慮脂肪塊吸水），判定茶水能否溶解脂肪．
請回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在操作錯誤的是第
③
③
步．
（2）在②中“相同的條件”主要是指：水的
溫度
溫度
、質(zhì)量或體積、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時間應(yīng)相同．
（3）組內(nèi)有的同學(xué)認(rèn)為第④步實(shí)驗(yàn)設(shè)計不嚴(yán)密，需要改進(jìn)的是
要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
．在第④步實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，適宜的溫度應(yīng)控制在
37℃
37℃
左右．
（4）茶葉中含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、氨基酸、維生素等多種有機(jī)物，其中能被小腸直接吸收的是
氨基酸、維生素
氨基酸、維生素
．

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同步練習(xí)冊答案