請你關(guān)注身邊的生物學現(xiàn)象:在炎熱的夏季.西瓜被人們作為解熱.消暑的首選水果.請你運用所學的知識.解答下列問題:(1)夏天吃西瓜時.看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒.這實際是是一個個的 .要想觀察到它必須制作成 .借助 才能完成.(2)熟透了的西瓜甜美多汁.是因為墨汁中含有 兩類物質(zhì).其中果汁來自于細胞結(jié)構(gòu)中的 .(3)種下西瓜的種子.最后又結(jié)出了西瓜.那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的 中.(4)吃西瓜時.吃進去的瓜瓤屬于 組織.吃剩下的瓜皮屬于 組織.瓜瓤內(nèi)的“筋絡 屬于 組織.(5)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看.一個西瓜就是一個 .(6)西瓜能由小長大.是與 和 分不開的p 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

請你關(guān)注身邊的生物學現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果．請你觀察下面的植物細胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學的知識，解答下列問題：
（1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要來自于細胞結(jié)構(gòu)中的[
5
5
]
液泡
液泡
．
（2）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[
4
4
]
細胞核
細胞核
中．
（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織，這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
 制造的．
（4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個
器官
器官
．

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請你關(guān)注身邊的生物學現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果．請你觀察下面的植物細胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學的知識，解答下列問題：
（1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要來自于細胞結(jié)構(gòu)中的[______]______．
（2）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[______]______中．
（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于______組織，這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的．
（4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個______．

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請你關(guān)注身邊的生物學現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果。 請你運用所學的知識，解答下列問題：
(1)夏天吃西瓜時，看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，這實際是一個個的_________， 要想觀察到它必須借助___________。
(2)熟透了的西瓜甜美多汁，這些汁來自于細胞結(jié)構(gòu)中的____________。
(3)種下西瓜的種子, 最后又結(jié)出了西瓜, 這現(xiàn)象決定于細胞結(jié)構(gòu)中的___________。
(4)吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于_________組織，吃剩下的瓜皮屬于__________組織。
(5)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個_______________。

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請你關(guān)注身邊的生物學現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果．請你觀察下面的植物細胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學的知識，解答下列問題：
（1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要來自于細胞結(jié)構(gòu)中的[______]______．
（2）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[______]______中．
（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于______組織，這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的．
（4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個______．

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