(1)圖中從1→2表示的生理過程是 .圖中3表示的生理過程是 .(2)圖中5是由受精后的 發(fā)育而成的.(3)番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條.那么.圖中4的細(xì)胞中染色體數(shù)目是 條.圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是 條.為顯性.黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實(shí).則它的基因組成可能是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題;
(1)物質(zhì)a從消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程被稱為
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
.a(chǎn)進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程在細(xì)胞內(nèi)的
線粒體
線粒體
上完成的.
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸.其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍.
(3)在同一時(shí)刻測(cè)定經(jīng)過某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是

(4)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看,其原因是
胃不能消化淀粉,藥物不會(huì)在胃中釋放出來,所以不會(huì)對(duì)胃產(chǎn)生刺激
胃不能消化淀粉,藥物不會(huì)在胃中釋放出來,所以不會(huì)對(duì)胃產(chǎn)生刺激

(5)液體d和血漿在物質(zhì)組成上的主要區(qū)別是
比血漿少了大分子的蛋白質(zhì)
比血漿少了大分子的蛋白質(zhì)

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植物的生長(zhǎng)離不開與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換.如右圖所示是一棵油菜植株,a、b、c、d分別代表進(jìn)出植物體的幾種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示物質(zhì)a是由根從土壤溶液中吸收進(jìn)來的,它通過植物體內(nèi)的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分.植物體內(nèi)的物質(zhì)a絕大部分以氣體形式散失到體外,這種生理過程稱為
蒸騰
蒸騰
作用.
(2)如果將物質(zhì)d收集起來,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)能使即將熄滅的木條復(fù)燃.請(qǐng)你說出在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生這種物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體

(3)用一個(gè)黑色的絕燃袋套住該植物體的部分枝葉并扎緊袋口,幾小時(shí)后,打開袋口,并將點(diǎn)燃的蠟燭放入袋中,發(fā)現(xiàn)蠟燭立刻熄滅,這是植物體進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用的結(jié)果.
(4)油菜花開的時(shí)候?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給油菜花進(jìn)行
傳粉
傳粉

(5)受精完成后,油菜花雌蕊中的
子房
子房
將發(fā)育成油菜莢(果實(shí));
胚珠
胚珠
將發(fā)育成油菜籽(種子).
(6)在油菜生長(zhǎng)期間,常見農(nóng)民給油菜施肥.這是給油菜的生長(zhǎng)提供
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
;油菜吸收肥料的主要部位是根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
區(qū).

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如圖表示番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:


(1)圖中1→2表示的生理過程是
傳粉
傳粉
.從1可以看出番茄的花是
性花.
(2)圖中3表示的生理過程是
雙受精
雙受精

(3)圖中4是由
子房
子房
發(fā)育成的.4中的
果皮
果皮
是裸子植物所沒有的,它是由的
子房壁
子房壁
發(fā)育來的.
(4)圖中5是由受精后的
胚珠
胚珠
發(fā)育成的;5的主要部分是
,是由受精后的
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
發(fā)育而成的.
(5)圖中5→6所示的生理過程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的
子葉
子葉

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如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程的解釋,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖[1]所示的長(zhǎng)頸鹿個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,有的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱為
變異
變異
,這些差異是可以遺傳的.
(2)圖[3]表明當(dāng)球環(huán)境變得干旱缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得更多的食物,說明
有利
有利
變異的個(gè)體能生存下來,并繁殖后代.
(3)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化歷程看,頸長(zhǎng)的變異是由于
環(huán)境
環(huán)境
的改變引起的,在這一過程中環(huán)境的改變起了推動(dòng)的作用.
(4)用簡(jiǎn)單語言描述圖[3]所示的現(xiàn)象
適者生存、不適者被淘汰
適者生存、不適者被淘汰

(5)達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿頸子變長(zhǎng)是
自然選擇
自然選擇
逐漸形成的.

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如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是
染色體
染色體
數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)所含的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
是一樣的.
(2)[b]過程叫細(xì)胞的
分化
分化
,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
組織
組織

(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做
器官
器官
.在植物體的生命活動(dòng)過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

   

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