用英文字母表示不同的生物.用箭頭表示食性關(guān)系.當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí).下列哪種食物鏈或食物網(wǎng)中a種群較為穩(wěn)定? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

用英文字母表示不同的生物，用箭頭表示食性關(guān)系，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，下列哪種食物鏈或食物網(wǎng)中a種群較為穩(wěn)定（　�。�
A、a→b→c→dB、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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（2007?德州）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群．請根據(jù)此圖回答問題：
（1）仔細(xì)觀察，可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個(gè)重要的箭頭，請?jiān)趫D中補(bǔ)畫出來．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，
A
A
類生物含有的總能量多，理由是
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動的特點(diǎn)是逐級遞減的，因而B能量少，其數(shù)量也少．
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動的特點(diǎn)是逐級遞減的，因而B能量少，其數(shù)量也少．
．
（3）如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，請寫出②和③所示過程的名稱：②
呼吸作用
呼吸作用
；③
分解作用
分解作用
．

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如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群．請根據(jù)此圖回答問題：
（1）仔細(xì)觀察，可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個(gè)重要的箭頭，請?jiān)趫D中補(bǔ)畫出來．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，    類生物含有的總能量多，理由是    ．
（3）如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，請寫出②和③所示過程的名稱：②    ；③    ．

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如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群．請根據(jù)此圖回答問題：
（1）仔細(xì)觀察，可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個(gè)重要的箭頭，請?jiān)趫D中補(bǔ)畫出來．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，    類生物含有的總能量多，理由是    ．
（3）如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，請寫出②和③所示過程的名稱：②    ；③    ．

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如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群．請根據(jù)此圖回答問題：
（1）仔細(xì)觀察，可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個(gè)重要的箭頭，請?jiān)趫D中補(bǔ)畫出來．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，________類生物含有的總能量多，理由是________．
（3）如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，請寫出②和③所示過程的名稱：②________；③________．

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