回憶“觀察植物細(xì)胞 和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞 的實驗.完成下列各題: (1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗中.開始在載玻片上用滴管分別滴一滴 . (2)兩個實驗中染色時使用的染料都是 . (3)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比.相同的結(jié)構(gòu)是 .洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有 . (4)通過“制作動物細(xì)胞模型 .你認(rèn)為細(xì)胞是平面的還是立體的? . (5)實驗結(jié)束后.首先應(yīng)取下 .然后將顯微鏡復(fù)原.復(fù)原的操作過程中.在將鏡筒下降之前.應(yīng)把 偏到兩旁. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗,回答下列問題:
(1)實驗中用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫
臨時裝片
臨時裝片

(2)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水
.這兩個實驗中染色用的染料都是
碘液
碘液

(3)如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下

(4)在畫生物圖時,圖中較暗的地方,用鉛筆
點細(xì)點
點細(xì)點
來表示.

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回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗:
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實驗中,開始在載玻片上用滴管滴一滴________.
(2)“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的兩個實驗中染色使用的染料都是________.
(3)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是________、________和________.

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回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗,回答下列問題:
(1)實驗中用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫________.
(2)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴________和________.這兩個實驗中染色用的染料都是________.
(3)如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為________同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有________,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時________.
(4)在畫生物圖時,圖中較暗的地方,用鉛筆________來表示.

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回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗,回答下列問題:
(1)實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫________.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實驗中,開始在載玻上分別用滴管滴一滴________和________.
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗中染色的目的是________.
(4)將蓋玻片從水滴一側(cè)輕輕放平的目的是________.

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回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗:
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實驗中,開始在載玻片上用滴管滴一滴_________。
(2)“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的兩個實驗中染色使用的染料都是__________。
(3)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是________、__________和_________。

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