小張和小王同學(xué)分別用圖20所示滑輪相同但繩子繞法不同的兩個滑輪組提升相同的重物.小張同學(xué)認(rèn)為自己設(shè)計的裝置更省力,小王同學(xué)認(rèn)為自己設(shè)計的裝置機(jī)械效率更高.若不計摩擦.你認(rèn)為甲.乙兩個裝置中 更省力.而機(jī)械效率的關(guān)系是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2007?武漢)為了探究光合作用產(chǎn)生淀粉需要CO2,小明同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(A、B兩盆天竺葵在同一暗室中放置一晝夜,然后按圖示放在陽光下5小時).

注:A盆中碳酸氫鈉飽和溶液在光照下會緩慢分解放出CO2,目的是保持空氣中的CO2的含量.
(1)天竺葵在暗室中放置一晝夜的目的是
將葉片原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)B盆中培養(yǎng)皿內(nèi)放置氫氧化鈉固體的作用是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)光照結(jié)束時,分別從兩盆植物體上摘下多個葉片經(jīng)過處理后,在進(jìn)行淀粉檢測時,通常滴加
碘液
碘液
試劑來檢測.
(4)小林同學(xué)設(shè)計了另外一種方法:只選擇其中一盆天竺葵上的2片葉(沒有摘下它們),各自用透明塑料袋密封,在其袋子里分別合理放置碳酸氫鈉和氫氧化鈉.與小明的方法相比較,小林的方法優(yōu)點(diǎn)是
,不足是
.(每空選填一個序號)
①樣本多  ②樣本少  ③變量多  ④變量少.

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為了探究光合作用產(chǎn)生淀粉需要CO2,小明同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(A、B兩盆天竺葵在同一暗室中放置一晝夜,然后按圖示放在陽光下5小時).

魔方格

注:A盆中碳酸氫鈉飽和溶液在光照下會緩慢分解放出CO2,目的是保持空氣中的CO2的含量.
(1)天竺葵在暗室中放置一晝夜的目的是______.
(2)B盆中培養(yǎng)皿內(nèi)放置氫氧化鈉固體的作用是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):______.
(3)光照結(jié)束時,分別從兩盆植物體上摘下多個葉片經(jīng)過處理后,在進(jìn)行淀粉檢測時,通常滴加______試劑來檢測.
(4)小林同學(xué)設(shè)計了另外一種方法:只選擇其中一盆天竺葵上的2片葉(沒有摘下它們),各自用透明塑料袋密封,在其袋子里分別合理放置碳酸氫鈉和氫氧化鈉.與小明的方法相比較,小林的方法優(yōu)點(diǎn)是______,不足是______.(每空選填一個序號)
①樣本多  ②樣本少  ③變量多  ④變量少.

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為了探究光合作用產(chǎn)生淀粉需要CO2,小明同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(A、B兩盆天竺葵在同一暗室中放置一晝夜,然后按圖示放在陽光下5小時).

注:A盆中碳酸氫鈉飽和溶液在光照下會緩慢分解放出CO2,目的是保持空氣中的CO2的含量.
(1)天竺葵在暗室中放置一晝夜的目的是______.
(2)B盆中培養(yǎng)皿內(nèi)放置氫氧化鈉固體的作用是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):______.
(3)光照結(jié)束時,分別從兩盆植物體上摘下多個葉片經(jīng)過處理后,在進(jìn)行淀粉檢測時,通常滴加______試劑來檢測.
(4)小林同學(xué)設(shè)計了另外一種方法:只選擇其中一盆天竺葵上的2片葉(沒有摘下它們),各自用透明塑料袋密封,在其袋子里分別合理放置碳酸氫鈉和氫氧化鈉.與小明的方法相比較,小林的方法優(yōu)點(diǎn)是______,不足是______.(每空選填一個序號)
①樣本多  ②樣本少  ③變量多  ④變量少.

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甲圖為人體血液循環(huán)示意圖.圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個腔序號①、②、③、④表示血管,⑤表示組織細(xì)胞,⑥表示肺泡,M、N表示毛細(xì)血管.請據(jù)圖回答:

(1)血液從D出發(fā)流回到A的循環(huán)途徑稱為
體循環(huán)
體循環(huán)
;血管③的名稱是
肺動脈
肺動脈

(2)血液在M處會發(fā)生物質(zhì)交換,M中的
二氧化碳
二氧化碳
   進(jìn)入⑥,而⑥中的
氧氣
氧氣
進(jìn)入M.
(3)圖中所示,流動脈血的血管是
①④
①④
.(要求用圖中所示序號填寫)
乙圖示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭代表血流方向,請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題:
(4)該圖所示的血液循環(huán)路線的起點(diǎn)是心臟的
左心室
左心室

(5)健康人飯后一小時后,[
d
d
](填字母)血管中血糖濃度最高,此時體內(nèi)的
胰島素
胰島素
的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平.因此,體檢驗(yàn)血時要求空腹,否則血糖會升高,這是因?yàn)?!--BA-->
吸收
吸收
的生理過程.
(6)血管[f]與[e]中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,
尿素等代謝廢物
尿素等代謝廢物
的含量也明顯降低.原因是:血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個過程,該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外.
(7)由g處到h處,血液的成分發(fā)生了變化,由
動脈
動脈
血變成了
靜脈
靜脈
血,此過程要通過
氣體的擴(kuò)散
氣體的擴(kuò)散
作用才能完成.

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在日常生活中,黎明同學(xué)觀察到:一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,迅速返回了巢穴,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在地,忙忙碌碌地往巢穴里搬運(yùn)食物.“偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標(biāo)記呢?”黎明同學(xué)有很多疑惑,他決定自己動手設(shè)計實(shí)驗(yàn)一探究竟.請你幫助他分析完成探究實(shí)驗(yàn):

(1)“螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?”,在未經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之前,請你幫助黎明做出合理的實(shí)驗(yàn)假設(shè):
假如螞蟻利用氣味通訊,則工蟻會沿著偵察蟻?zhàn)哌^留下氣味的軌跡前去覓食.
假如螞蟻利用氣味通訊,則工蟻會沿著偵察蟻?zhàn)哌^留下氣味的軌跡前去覓食.

(2)黎明巧用小紙片驗(yàn)證了他的實(shí)驗(yàn)假設(shè).黎明用魚缸飼養(yǎng)了一窩螞蟻,在離蟻窩稍遠(yuǎn)些的地方放置一些白糖,觀察到蟻群中的偵察蟻出巢先行偵察時,事先在偵察蟻要走的路徑上放置好若干小紙片,假如偵察蟻沿如圖1所示的路線偵察返巢,保持小紙片的位置不動,請預(yù)計將會發(fā)現(xiàn)什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?
大批工蟻會沿偵察蟻?zhàn)哌^的直線狀小紙片前來搬運(yùn)白糖
大批工蟻會沿偵察蟻?zhàn)哌^的直線狀小紙片前來搬運(yùn)白糖

(3)待偵察蟻?zhàn)哌^之后,根據(jù)圖示2,請你完成黎明設(shè)計的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)步驟:
黎明將偵察蟻返巢走過的小紙片擺成如圖2所示的圓形,將白糖放在圓圈中央
黎明將偵察蟻返巢走過的小紙片擺成如圖2所示的圓形,將白糖放在圓圈中央
,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(4)假如黎明將偵察蟻?zhàn)哌^的小紙片擺成如圖3所示的扇形,將白糖放置在扇形中央,將會觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
工蟻沿扇形小紙片來回爬行找不到白糖
工蟻沿扇形小紙片來回爬行找不到白糖

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能幫助黎明得出怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?
螞蟻是靠“氣味”傳遞信息的
螞蟻是靠“氣味”傳遞信息的

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