A.2ml唾液+l滴0.01mol/L NaCI B.2ml胃液+l滴0.1mol/L HCl 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?梧州)某小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”.他們的實(shí)驗(yàn)方案見下表:

試管編號(hào) 在試管中依次加入下列物質(zhì) 處理
1 適量饅頭碎屑+2mL唾液+2滴碘液 充分?jǐn)嚢?/TD> 在37℃左右的溫水中保持10分鐘,并觀察
2 適量饅頭碎屑+2mL清水+2滴碘液 充分?jǐn)嚢?/TD>
3 適量饅頭塊+2mL唾液+2滴碘液 不攪拌請(qǐng)回答下列問題:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
唾液
唾液

(2)在實(shí)驗(yàn)中觀察到:1號(hào)試管和3號(hào)試管中的藍(lán)色都會(huì)變淺,兩者相比,1號(hào)試管變淺的速度較3號(hào)試管

(3)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)說明,唾液能使淀粉分解,口腔中的
牙齒
牙齒
的作用,能更好地促使淀粉發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

下列試管中的內(nèi)容物加入碘液后變成藍(lán)色的是( 。
試管號(hào)       試管中的內(nèi)容物     條件
1 2mL淀粉溶液+2mL唾液 37℃,5min
2 2mL淀粉溶液+2mL清水 37℃,5min
3 2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴氫氧化鈉 37℃,5min
4 2mL淀粉溶液+2mL唾液 95℃,5min
5 2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴鹽酸 37℃,5min

查看答案和解析>>

某小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”.他們的實(shí)驗(yàn)方案見下表:
試管編號(hào)在試管中依次加入下列物質(zhì)處理
1適量饅頭碎屑+2mL唾液+2滴碘液充分?jǐn)嚢?/td>在37℃左右的溫水中保持10分鐘,并觀察
2適量饅頭碎屑+2mL清水+2滴碘液充分?jǐn)嚢?/td>
3適量饅頭塊+2mL唾液+2滴碘液不攪拌
請(qǐng)回答下列問題:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________.
(2)在實(shí)驗(yàn)中觀察到:1號(hào)試管和3號(hào)試管中的藍(lán)色都會(huì)變淺,兩者相比,1號(hào)試管變淺的速度較3號(hào)試管________.
(3)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)說明,唾液能使淀粉分解,口腔中的________和________的作用,能更好地促使淀粉發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

某小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”.他們的實(shí)驗(yàn)方案見下表:
試管編號(hào)在試管中依次加入下列物質(zhì)處理
1適量饅頭碎屑+2mL唾液+2滴碘液充分?jǐn)嚢?/td>在37℃左右的溫水中保持10分鐘,并觀察
2適量饅頭碎屑+2mL清水+2滴碘液充分?jǐn)嚢?/td>
3適量饅頭塊+2mL唾液+2滴碘液不攪拌
請(qǐng)回答下列問題:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______.
(2)在實(shí)驗(yàn)中觀察到:1號(hào)試管和3號(hào)試管中的藍(lán)色都會(huì)變淺,兩者相比,1號(hào)試管變淺的速度較3號(hào)試管______.
(3)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)說明,唾液能使淀粉分解,口腔中的______和______的作用,能更好地促使淀粉發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

(2013?歷城區(qū)三模)某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表,下列說法不正確的是( 。

試管編號(hào) 1 2 3 4 5
饅頭碎屑或塊 適量碎屑 適量碎屑 適量饅頭塊 適量碎屑 適量碎屑
唾液有無 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否攪拌 攪拌 攪拌 A 攪拌 攪拌
溫度 37℃ 0℃ 100℃
加入碘液 2滴

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案