A．1>2=3 B．1=3>2 C．2>1>3 D．1>3>2 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

將下列動物與其主要的運動方式用直線連接．
（1）--A、跳躍

（2）--B、奔跑

（3）--C、游泳

（4）--D、爬行

（5）--E、飛翔

（6）--F、行走．

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精英家教網(wǎng)如圖為消化系統(tǒng)部分示意圖，據(jù)圖回答：
（1）填寫字母代表的器官名稱：A
 
C
 
．
（2）B器官能夠分泌的消化液是
 
，其中含有多種消化酶．
（3）C器官分泌的消化液只對
 
類營養(yǎng)物質(zhì)有消化作用．

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如圖是一段枝條，上面長有兩個大小相同的A、B果實．如果將B果實上下的樹皮進行環(huán)剝．請回答：
（1）A果實將
繼續(xù)生長
繼續(xù)生長
，原因是
葉制造的有機物能不斷送到A果實
葉制造的有機物能不斷送到A果實
．
（2）B果實將
停止生長
停止生長
，原因是
葉制造的有機物不能送到B果實
葉制造的有機物不能送到B果實
．
（3）以上現(xiàn)象說明
有機物
有機物
的運輸是通過
篩管
篩管
由
上
上
向
下
下
運輸?shù)模?BR>（4）葉制造的有機物需要的無機鹽是通過
導(dǎo)管
導(dǎo)管
由
下
下
向
上
上
運輸?shù)模?/div>

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為了探究某一非生物因素對植物生長的影響，小明選擇了生長狀況相仿的三株幼苗，觀察、記錄10天后結(jié)果如下表：
    • 


      
環(huán)境條件
生長結(jié)果
      

      
1號
光照充足，適量澆水
葉片顏色翠綠，生長良好
      

      
2號
光照充足，不澆水
葉片萎縮，生長不良
      

      
3號
光照充足，大量澆水
根部缺氧，生長不良從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是（　�。�
      A、水分、2號
      B、水分、1號
      C、陽光、3號
      D、陽光、1號
      

			
      
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      1細胞膜                         A、遺傳信息庫
      2葉綠體                         B、動力車間
      3線粒體                         C、控制物質(zhì)進出
      4細胞核                         D、使光能變成化學(xué)能
      5細胞壁                         E、保護和支持細胞．
      

			
      
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      同步練習(xí)冊答案
      


      


      






















			
      

      
	







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