題目列表(包括答案和解析)

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6.如下圖所示,該裝置有洗氣、檢驗(yàn)及儲(chǔ)氣等多種用途。

(1)若用此裝置來除去氫氣中混有的少量水蒸氣時(shí),在錐形瓶內(nèi)應(yīng)該盛放的試劑是  

(2)若要驗(yàn)證氫氣中是否混有氯化氫氣體,錐形瓶內(nèi)應(yīng)該盛放的試劑是      

(3)若用來收集氣體,當(dāng)氣體從b端通入時(shí),能收集到的氣體可以是     。

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5.利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來測(cè)定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置由A、B、C、D組成(氫氣發(fā)生裝置省略未畫出);卮鹣铝袉栴}:

(1)如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣,他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣,在裝置A中通常放       溶液,其作用是         ;在裝置B中通常放         溶液,其作用是            。

(2)若實(shí)驗(yàn)前后,稱量結(jié)果如下,裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6、4克,裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7、2克。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比的原始計(jì)算式                        

(3)在裝置D中,將CaCI2改換為      ,才能檢驗(yàn)出氫氣還原氧化銅有水生成。

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4.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答:

(l)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                 

(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用     

②若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為    ,原固是     

③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應(yīng)該是      ,現(xiàn)象是      

④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置E吸收,E中的試劑應(yīng)該為               

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(1)裝置對(duì)答型試題

3.如下圖,某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,將X氣體燃燒后

生成的氣體通過A、B兩個(gè)洗氣瓶,試回答:

(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則X氣體是(填化學(xué)式,下同)   

(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則X氣體是   

(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則X氣體可能是      

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2.只用一種試劑鑒別下列物質(zhì),在橫線上填所加試劑的化學(xué)式或名稱

(l)BaCI2   NaCI  K2CO3                  

(2)NaNO3  MgCI2  (NH4)2SO4               

(3)CaCI2   NaNO3    H2SO4              

(4)NaCI   H2SO4  Ca(OH)2               

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1.下列各組物質(zhì)中,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式)

(l)CO(CO2)       ;            

(2)KCI(KCIO3)      ;            

(3)KNO3(KCI)      ;            

(4)NaCI(Na2CO3)     ;             

(5)FeSO4(CuSO4)    ;             

(6)NaOH(Ca(OH)2)    ;            

(7)CU(NO3)2(CuSO4)   ;            

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2.聯(lián)系化學(xué)知識(shí)解釋為什么家用燃?xì)鉅t上都有一個(gè)高低適宜的放鍋的三腳架?

[知識(shí)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)]

     點(diǎn)燃一根蠟燭,經(jīng)過一段時(shí)間后熄滅,請(qǐng)寫出從點(diǎn)燃到熄滅過程中,你所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(要求:至少寫出6種)

(1)                                   

    (2)                                  

    (3)                                  

(4)                                    

(5)                                  

(6)                                  

[知識(shí)探究學(xué)習(xí)]

   “實(shí)驗(yàn)與探究”也是一種非常重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法.通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的重要方法.

   進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,注意安全.要保證實(shí)驗(yàn)的成功,并得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基本操作,掌握一定的實(shí)驗(yàn)技能,準(zhǔn)確、客觀地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

   例如  請(qǐng)完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

   (1)將2體積95%酒精和1體積水混合,取少量倒入燒杯中,把一塊舊的手絹浸入配好的混合液中,浸透后取出輕輕擰干,用坩鍋鉗夾持,在酒精燈上點(diǎn)燃,并輕輕抖動(dòng)手絹.

   (2)  將少量 95%酒精倒入燒杯中,取另一塊舊的手絹浸入酒精中,浸透后取出輕輕擰干,用坩鍋鉗夾持,在酒精燈上點(diǎn)燃,并輕輕抖動(dòng)手絹.(注意:不要燒傷自己及他人!)

   從上述實(shí)驗(yàn)中,你觀察到什么現(xiàn)象?你能解釋其中的原因嗎?

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1.家用熱水瓶通常使用軟木塞,當(dāng)裝入或取用開水,需將軟木塞放置桌面時(shí),運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)分析:軟木塞應(yīng)大頭朝上還是小頭朝上或橫放?簡要說明其理由.

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2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里稱取一定質(zhì)量的食鹽,當(dāng)指針指向分度盤的左邊,即開始稱量,在左盤中加3.5克砝碼,又將游碼移到0.1克處,則該同學(xué)稱取食鹽的質(zhì)量為(   )

   A.5.1克       B.4.9克      C.無法確定

[生活實(shí)際運(yùn)用]

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1.如圖是加熱堿式碳酸銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問題:(1)指出圖中儀器的名稱.①                                  

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口要略向下傾斜,這是為了     (3)加熱     色堿式碳酸銅時(shí)觀察到固體逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?u>    色,試管口有    生成,產(chǎn)生的一種氣體能使澄清石灰水     ,證明是     .(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該先     ,然后     ,這是為了                                   

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