題目列表(包括答案和解析)
18.某小組在實驗室里制取CO2時,用到了下列裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)能用B裝置收集CO2,是因為CO2的密度比空氣 ,
(2)用B裝置收集CO2時,檢驗是否收集滿的方法是將燃著的木條放在 ;
(3)將生成的CO2通入石蕊試液中,試液變紅,原因是CO2與 反應(yīng)生成了碳酸;
(4)將A裝置改成C裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這一改進(jìn)的主要目的是 (選填序號);
A.使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止 B.使破損的小試管得到利用 C.生成更多的CO2
(5)如果在實驗室利用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
17.請根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是 ,
(2)胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過多而引起的胃痛,町服用臺有Mg(OH)2的藥物來中和過多的胃酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
(3)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種同體物質(zhì)時,能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是 。
(4)探究稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,將所有廢液倒入同一潔凈燒杯中。除指示劑外,最終燒杯中一定含有的一種溶質(zhì)是 。
16. “物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)!备鶕(jù)這一理論回答下列問題:
(1)由于酒精能在空氣中燃燒,所以酒精可用作 ;
(2)用墨書寫或繪制的宇畫能夠保存很長時間而不褪色,這一事實體現(xiàn)了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) ,
(3)由于CO分子和CO2分子的 不同,導(dǎo)致它們的化學(xué)性質(zhì)不同。
15.請根據(jù)常見金屬的活動性順序回答:
(1)在潮濕的空氣中鐵容易銹蝕而金不能,這是因為 ;
(2)在鎂、銅、鋅三種金屬中.不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是 ;
(3)要比較銅和銀的活動性,如果選用了銅,還需選用的一種鹽溶液是--。
14.在種植蔬菜的大棚里,燃燒秸桿是為了利用生成的cO和草木灰(主要成分是K2CO3)。請回答
(1)CO2能促進(jìn)植物的 作用,從而提高蔬菜產(chǎn)量;
(2)草木灰用作肥料時.它的作用與 (選填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”)相當(dāng);
(3)根據(jù)燃燒產(chǎn)物,可以推斷秸桿中一定含有鉀元素和 元素。
13.根據(jù)右圖所示的硝酸鉀溶解度曲線:
(1)在印℃時,10。g水最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為 g;
(2)在相等質(zhì)量的水中,要盡可能多的溶解硝酸鉀,應(yīng)選用 (選填“熱水”或“冷水”)。
12.化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。請回答:
(1)用活性炭除去冰箱單的異昧。是利用了活性炭的 性;
(2)利用CO的 性,能把赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的鐵冶煉出來。
11.請回答:
(1)在O、O2、02-中,表示氧離子的是 ;
(2)氮氣的化學(xué)式是 ;
(3)右圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,由此可知,氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子(選填“得到”或“失去”)。
10.下列方案合理的是
A.制備NaOH溶液將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合后過濾
B.檢驗碳酸根離子:將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
D.驗證質(zhì)量守恒定律選用NH4Cl溶液與NaOH溶液,比較反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量
9.利用化學(xué)知識,可以趨利避害。下列說法中.錯誤的是
A.合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源
B.食品袋內(nèi)充入氮氣能延緩食品變質(zhì)
C.煤氣泄露時向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒
D.限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com