題目列表(包括答案和解析)
1.我們可以將氣體壓縮的事實(shí),說明( )
A. 分子根小 B. 分子在不停的運(yùn)動(dòng) C.分子有質(zhì)量 D. 分子間有距離
5.物質(zhì)溶于水是溶質(zhì)分子和水分子結(jié)合形成新的分子。如例1。
[基礎(chǔ)演練]
4.原子是化學(xué)變化中最小的微粒,所以原子不可能再分了。如例4。
3.在化學(xué)反應(yīng)前后分子和原子的種類和數(shù)目都不會(huì)發(fā)生改變,改變的僅僅是分子和原子的大小。如例3。
2.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。如例2。
1.分子一定比原子大。
4.分子和原子的微觀特性及兩者的區(qū)別和聯(lián)系。如例4
[典例精析]
例1:在一定量的水中放入一塊蔗糖后觀察,當(dāng)蔗糖完全溶解后,液面不但不上升,反而下降,用分子的觀點(diǎn)加以解釋。
解析:蔗糖溶于水是物理變化,在中考中利用分子的性質(zhì)解釋常見的現(xiàn)象時(shí),要抓住分子的性質(zhì)中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)與現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)。蔗糖在溶解過程液面不但不上升,反而下降,對(duì)這一現(xiàn)象展開分析;未溶解時(shí),液面實(shí)質(zhì)是蔗糖和水的體積之和的體現(xiàn),溶解后,液面下降,主要是分子之間有間隔造成的,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子的間隔中去了的緣故,故,發(fā)生的是物理變化,蔗糖分子和水分子都沒有發(fā)生改變,更沒有形成新分子。
答案:分子是不停的運(yùn)動(dòng)的,分子之間有間隔,溶解后蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子的間隔中去了。
例2:下列各組變化,其中都屬于化學(xué)變化的是( ):①滴水成冰 ②鐵杵磨成針③菜刀生銹 ④舞臺(tái)上用干冰產(chǎn)生云霧 ⑤模擬戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙用紅磷制造煙霧 ⑥冰箱中用活性炭作除味劑
A.②④⑤ B.③⑤ C.④⑤⑥ D.③⑥
解析:此題主要考查物質(zhì)發(fā)生變化的特征。物質(zhì)的變化按是否有新物質(zhì)生成分為物理變化和化學(xué)變化。①②④是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生變化,⑥是利用活性炭的吸附作用,均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;③是鐵在空氣中與氧氣、水作用生成鐵銹;⑤是紅磷在受熱情況下與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷顆粒,二者均有新物質(zhì)生成,均屬于化學(xué)變化。
答案:選B。
例3:下圖是宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了改變
C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,原子種類沒有發(fā)生改變
D.氫氣、氧氣和水都是化合物
解析:把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的微觀過程用圖示的方法表現(xiàn)出來是當(dāng)前中考命題的熱點(diǎn)。關(guān)于此反應(yīng)的微觀過程的討論需要結(jié)合圖示進(jìn)行解讀。氫氣、氧氣屬于單質(zhì),水屬于化合物。化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類一定發(fā)生改變,原子的種類、數(shù)目均未發(fā)生變化。
答案:D
例4:“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問題:
材料一 一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子, 每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成。
材料二 大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。
⑴材料一說明________________________________________________。
⑵材料二說明________________________________________________。
⑶請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子”這句話的認(rèn)識(shí)。
解析:本題是考查大家運(yùn)用分子的性質(zhì)解釋實(shí)際生活中現(xiàn)象的能力。材料一“一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子, 每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成”不但說明分子非常小,而且說明分子是真實(shí)存在的。材料二“大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象”,說明分子之間有間隔。
答案:(1)分子很小,但真實(shí)存在。 (2)分子之間有間隔。(3)要點(diǎn):由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子本身不變; 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了變化,生成了新的分子。(或用實(shí)例來解釋)
[常見誤區(qū)]
3.從微觀角度來解釋化學(xué)反應(yīng)的過程。如例3
2.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。如例2
1.用分子原子的觀點(diǎn)來解釋物質(zhì)物理變化(例如物質(zhì)的三態(tài)變化等)。如例1
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