題目列表(包括答案和解析)
1. 2010年世界環(huán)境日的主題是“多個物種,一顆星球,一個未來”。下列認識不合理的是
A.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
C.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的出行方式
D.開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料
18. 金屬氫化物如氫化鈣(CaH2)、氫化鈉(NaH)是一種重要的制氫劑,與水接觸時,分別發(fā)生如下反應:
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ NaH+H2O=NaOH+H2↑
(1)若某化學反應需要消耗10g氫氣,需要消耗多少克NaH?
(2)登山運動員登山時也需通過金屬氫化物與水反應獲得氫氣以提供必須的能量。小紅認為,若用CaH2替代NaH,有利于登山運動員減輕包袱負擔。為什么?
2010年龍巖市九年級學業(yè)(升學)質(zhì)量檢查
17.(11分)已知,鈉在較高溫度下能與二氧化碳反應。該反應后含碳產(chǎn)物是什么?不同的同學提出如下五種猜想:甲認為是C,乙認為是CO,丙認為是Na2CO3,丁認為是CO和Na2CO3,戊認為是NaHCO3。為確定該反應的含碳產(chǎn)物,五位同學用右圖裝置進行實驗探究。
已知:CO能與PdCl2生產(chǎn)黑色的Pd,可利用該反應檢測CO是否存在;卮鹣铝袉栴}:
(1)不用實驗就可知道戊的猜想是錯誤的,因為該猜想違背了___________________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____________________________。
(3)制取二氧化碳時,為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關隨!钡奶攸c,應選用的裝置是__________(選填右圖中的“I”、“II”或“III”)。
(4)實驗時應先往裝鈉的玻璃直管通CO2一段時間,裝澄清石灰水的試管中的現(xiàn)象是
______________________________。
(5)實驗開始后,觀察到PdCl2溶液的試管中有黑色物質(zhì)產(chǎn)生,且充分反應后玻璃直管中的固體全部溶解于水。取所得溶液并加入澄清石灰水,觀察到渾濁現(xiàn)象。據(jù)此可知:
①哪位同學的猜想是正確的?答:___________。
②鈉與二氧化碳反應的化學方程式為_____________________。
16.(10分)實驗室新進一批濃硝酸,化學興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關探究。請根據(jù)要求回答問題:
(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有_______________(填一條物理性質(zhì))。為進一步證明濃硝酸具有該性質(zhì),興趣小組設計如下裝置(脫脂棉團因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進行實驗,實驗過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____________________,發(fā)生反應的化學方程式為____________________。
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________________(填一條化學性質(zhì))。
(3)通過上述兩個實驗可知,實驗室應如何保存濃硝酸?
答:______________________________________________________________。
15.(10分)下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔Fe3O4粉的部分工藝流程簡圖。
(1)試劑I和操作Y的名稱分別為________________、___________________。
(2)硫酸與氧化鐵的反應為__________________________________。
(3)往鐵粉(含少量氧化鐵)中加入硫酸,除鐵、氧化鐵與硫酸發(fā)生反應外,一定還發(fā)生其它反應。作出這種判斷的依據(jù)是_______________________________。
(4)某鐵礦主要成分為Fe3O4,利用CO將該物質(zhì)中鐵還原出來的方程式為___________。
14.(6分)甲型H1N1流感病毒正威脅著人類的健康和安全!斑_菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸,可從茴香中提取;卮鹣铝袉栴}:
(1)“達菲”分子中,氧、氮兩種元素的質(zhì)量比為_______________。
(2)莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物僅為CO2和H2O,則莽草酸中一定含有___________元素。
(3)右圖為莽草酸理化性質(zhì)的描述,其中屬于化學性質(zhì)的是 (填序號)。
13.(8分)野炊過程實際上是運用化學知識分析、解決問題的過程,因為該項活動過程中涉及許多化學知識的運用。某次野炊活動中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。
(1)攜帶過程中,不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們區(qū)分開來,適宜選用___________(填所攜帶的物品名稱)。
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是 。
A. 使用焰心加熱 B. 使用內(nèi)焰加熱 C. 使用外焰加熱
(3)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有______________(填一條性質(zhì))。
(4)野炊結束時,小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是_____________。
12.(8分)4月初,一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發(fā)生嚴重事故。事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,同時組織氫氣罐轉(zhuǎn)移。經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),險情成功被排除。回答下列問題:
(1)實驗室制取少量氫氣,不宜使用的金屬是__________。
A.鋁 B.銅 C.鐵 D.鐵
(2)氫氣燃燒的化學方程式為________________________。
(3)氫氣被譽為是“綠色能源”、“未來最理想的燃料”,這是因為_________________。
(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是______
_____________________________________________________。
11.(8分)“酸雨”大家一定聽說過,可“堿雨”呢?1958年以來,有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水(即“堿雨”)!皦A雨”是如何形成的?原來,人們向植物施銨態(tài)氮肥時,由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性,使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進入大氣,進入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”;卮鹣铝袉栴}:
(1)“堿雨”的pH_________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)“酸雨”是因為工業(yè)生產(chǎn)過程中向大氣中大量排放____________造成的。
(3)NH4Cl與Ca(OH)2共熱反應的化學方程式為___________________________。
(4)請為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答:_____________________________。
10.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.甲的溶解度隨溫度變化比乙小
B.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%
C.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等
D.可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
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