題目列表(包括答案和解析)
5.下列是小明課堂筆記中記錄的有關(guān)化學(xué)用語,其中準確無誤的是
A.氦的元素符號:Ha B.2個碳酸根離子:2CO3
C.氧化鋁的化學(xué)式:Al2O3 D.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2=MgO2
4.2010年“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。下列認識和做法不符合這一主題的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
3.走進化學(xué)實驗室,同學(xué)們學(xué)會了最基本的操作,以下操作正確的是
A.點燃酒精燈 B.取少量液體 C.加熱液體 D.稱取氯化鈉
2.2010年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,臺灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國人,他表演過程使用的下列道具中,屬于合成材料的是
A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋
1.我國是自然災(zāi)害頻發(fā)的國家,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是
A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.森林失火 D.樹枝折斷
18.(6分)碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,它們與鹽酸反應(yīng)時,反應(yīng)的現(xiàn)象不一樣。為了進一步研究它們的性質(zhì),某興趣小組分別取10.6 g 的碳酸鈉和碳酸氫鈉進行下列實驗:
試分析上述實驗過程并回答有關(guān)問題:
(1)寫出燒杯B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________。
(2)若燒杯A中Na2CO3與10%鹽酸完全反應(yīng),則向燒杯A中至少需要加入多少克10%鹽酸?
(3) 向燒杯A、B中分別加入相同質(zhì)量10%鹽酸,當燒杯A與燒杯B中m1等于m2時,則已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是________________。當加入足量10%鹽酸后,可根據(jù)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量m1 和m2的相對大小,鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉。
17.(8分)實驗室制取氧氣和二氧化碳,是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。下圖所示為實驗室常用的實驗裝置。
(1)寫出標有字母的儀器名稱:a是 、b是 。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填序號,下同);既可用來收集CO2,又可用來收集O2的氣體收集裝置是 。
(3)實驗室可用B裝置制取O2,寫出一個你所熟悉的用B裝置制取O2的化學(xué)方程式____________________________________________;用C裝置收集的O2進行實驗時,發(fā)現(xiàn)O2不純,其原因除與水接觸產(chǎn)生水蒸氣外,另一原因可能是_________________________________ 。
(4)課上,老師向盛有H2O2的試管中加入一藥匙的MnO2,把帶火星的木條伸入試管,木條很快復(fù)燃。同學(xué)們認為這里有許多問題值得探究。
提出問題:催化劑(MnO2)的用量會影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率嗎?
實驗方案:用10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末作催化劑,記錄各收集一集氣瓶O2所需的時間。實驗中,除需要控制收集O2的體積相同(相同規(guī)格的集氣瓶)外,你認為還需要控制的實驗條件是________________ 。
反思與交流:你提出的一個值得探究的問題是________________________ 。
16.(4分)下列實驗操作技能是你必須具備的,請你用簡潔的語言回答:
(1)取用6.8 mL NaCl溶液,需要用到的玻璃儀器是 和滴管,使用后的滴管,應(yīng) ,以備再用。
(2)做完鋅與鹽酸反應(yīng)實驗后,處理試管里液體的操作應(yīng)是
;完成加熱高錳酸鉀制取氧氣后,熄滅酒精燈的方法是 。
15.(8分) “倡導(dǎo)低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主題內(nèi)容。“低碳”,意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放,因此能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點。
(1) 下列物質(zhì)中:①煤;②石油;③天然氣;④氫氣;⑤乙醇等,其中屬于最清潔燃料的是 _____(填序號,下同),屬于化合物的是 。
(2)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學(xué)反應(yīng)為:SiO2 + 2C 高溫 Si + 2x↑。由此推斷x的化學(xué)式為 。
(3)同學(xué)們野外春游用撿來的枯樹枝來做飯,要使樹枝燃燒的兩個條件是 。
(4)含硫煤或石油制品燃燒排放的SO2和氮氧化物會引起“酸雨”現(xiàn)象。要測定某雨水酸度,可使用___________;若汽油中某分子X(相對分子質(zhì)量為112)由碳、氫兩種元素組成,其中氫的質(zhì)量分數(shù)約為14.3%,則分子X中碳原子與氫原子數(shù)之比為_________。
(5) 請你舉一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法
。
14.(6分)下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物未列出),其中A是一種建筑材料的主要成分,C是氣體,H是可用于農(nóng)藥的氫氧化銅。試回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A_____________;C_____________。
(2)使接近飽和的F溶液成為飽和溶液的措施是____________________________;由F與X反應(yīng)后得到G溶液的實驗操作名稱是_________________。
(3)寫出G + E → H的化學(xué)方程式:_________________________________________。
(4)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中涉及到的物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類,一定沒有的物質(zhì)類別是_________________。
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