3、現(xiàn)代生產(chǎn)的轎車上安裝了一種安全氣囊，碰撞時(shí)，汽囊內(nèi)裝有的化學(xué)物質(zhì)能在10毫秒內(nèi)引發(fā)反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

　A：氧氣　 B：氮?dú)狻　?C：二氧化碳　　 D：稀有氣體　 　　

2、人體缺鈣易得佝僂病、缺鐵易得貧血癥。這里的鈣、鐵應(yīng)理解為(　　 )

A、元素　　　 B、單質(zhì)　　 C、分子　　 D、原子

1、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．“干冰”氣化　　B．瓷碗破碎　　C．汽油揮發(fā)　D．蠟燭燃燒

27．(9分)18.4g NaOH和NaHCO₃固體混合物，在密閉容器中加熱到250℃，經(jīng)充分反應(yīng)后排出氣體，冷卻，稱得剩余固體質(zhì)量為16.6g。試計(jì)算原混合物中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

山東省高密市姚哥莊中學(xué)　 單保偉

26．(8分)為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽，簡(jiǎn)稱碘鹽，所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘化鉀(KIO₃)，1000克碘鹽中約含20毫克碘，計(jì)算：(1)多少毫克碘酸鉀中含有20毫克碘？(2)成人每天約需0.15毫克碘，假設(shè)這些碘主要是碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽多少克？

25.(10分)根據(jù)以下圖示推斷。(假設(shè)能發(fā)生反應(yīng)的均完全反應(yīng))

用化學(xué)式回答：

(1)E是　　　　　　　 ；D是　　　　　　　 ；C是　　　　 　　　　。

(2)若B是水，則A是　　　　　　　 。

(3)若B是酸溶液，則A是　　　　　　　 。

24．(6分)用雙線橋表示下列反應(yīng)中得失電子、化合價(jià)升降與被氧化被還原的關(guān)系，指明氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物：

3FeO+10HNO₃　　　　 3Fe(NO₃)₃+NO↑+5H₂O

23．(5分)若將一小塊金屬鈉長(zhǎng)期放置在空氣中，經(jīng)一系列變化后，最后得到的物質(zhì)是　　　　　　 (寫化學(xué)式)。若將一小塊金屬放置在盛有水的燒杯中，則會(huì)放出一種可燃性的氣體，該氣體是　　　 ；待反應(yīng)完成后。向燒杯中滴幾滴酚酞，溶液變成紅色，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是　　　 　　　　　　　　　　　，鈉與水反應(yīng)的基本類型屬于　　　　　　　　　 反應(yīng)。

22．(15分)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體的成分進(jìn)行研究：

(1)假設(shè)：該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。

(2)設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)。測(cè)定消耗炭和氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量。

(3)查閱資料：氮?dú)獠荒芨�炭粉和氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，也不跟石灰水發(fā)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣。

(4)收集證據(jù)，驗(yàn)證假設(shè)：

21．(7分)某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如下圖所示)。

(1)該裝置A應(yīng)盛放　　　　 ，B處應(yīng)放進(jìn)　　　　 ，C應(yīng)該是用　　　　 為材料做的帶孔的網(wǎng)(或有孔的板)，放置C以后使該裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn)。

(2)若C是用鐵絲做的網(wǎng)，那么發(fā)生的后果是　　　　　　　　　　　　 ，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過操作　　　　　　　　　　　　 (填字母)來實(shí)現(xiàn)，可看到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　 。