題目列表(包括答案和解析)
24.(5分)(1) 、 、 、
(2)
23.(14分)
⑴① 、②
⑵
A__________ B C ___________ D__________ E__________
⑶ 、
⑷ 、
22.(15分)⑴
藥品 |
裝置組合 |
反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
氧氣 |
|
|
氫氣 |
A、C |
|
二氧化碳(干燥) |
|
|
(2)① 、
③ 、
(3)
25.(7分)向盛有22.3 g Na2CO3和NaCl固體混合物的燒杯中加入216.1g稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下圖所示:燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為300 g。
回答下列問題:
(1)當(dāng)固體混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所需時間約為 S。
(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量 g。
(3)反應(yīng)后,得到室溫下的不飽和溶液。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
四、(本大題2小題,共29分)
24.(5分) 酚酞是一種酸堿指示劑,其化學(xué)式為C20H14O4:
(1)它屬于 (選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),酚酞是由 元素組成,酚酞相對分子質(zhì)量為 ,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 %。
(2)實驗室有1000g的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的酚酞溶液,現(xiàn)在實驗需要0.5%的酚酞溶液,需要加水 。
23.(14分) 有關(guān)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的問題研究:
(1)某同學(xué)使用右圖裝置,進(jìn)行了下列研究。請幫助填空:
①圓底燒瓶中裝有5mL紫色石蕊稀溶液,紫色石蕊稀溶液
因溶解了CO2并已飽和,所以呈 色。
②實驗時,打開分液漏斗的活塞,讓NaOH溶液不斷滴到
圓底燒瓶中。你認(rèn)為可能觀察到哪些現(xiàn)象? 。
(2)證明反應(yīng)后溶液中存在Na2CO3,可用滴加稀硫酸的方法,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。該反應(yīng)的微觀實質(zhì)可用下圖表示,請?zhí)钌舷嚓P(guān)粒子的符號:
A___________ B C ____________ D___________ E___________
(3)欲證明反應(yīng)后溶液中尚存NaOH,請你幫助完成以下實驗方案:
實驗?zāi)康?br> |
實驗步驟 |
預(yù)計現(xiàn)象 |
除盡溶液中的CO32- |
①:取少量燒瓶中的溶液于試管中,滴加足量的 試劑 |
有白色沉淀產(chǎn)生 |
證明溶液中尚存NaOH |
②:將上述實驗所得混合物過濾后觀察濾液 |
|
(4)敞口放置在空氣中的氫氧化鈉溶液,時間久了會變質(zhì)。有一杯已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,其中OH-與Na+的個數(shù)比為3∶7,則該溶液中另一種陰離子與Na+的個數(shù)比是________ 。除去氫氧化鈉溶液中已變質(zhì)生成的碳酸鈉的方法是_______
(用化學(xué)方程式表示)。
22.(15分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究。
(1)完成下表:
氣體 |
藥品 |
裝置組合 |
反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
氧氣 |
氯酸鉀和二氧化錳 |
|
|
氫氣 |
稀鹽酸與鋅粒 |
A、C |
|
二氧化碳(干燥) |
大理石和稀鹽酸 |
|
|
(2)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)):
①通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng) 時停止加熱。
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需
要氯化鉀的質(zhì)量為 。請在裝有所配制溶液的試劑瓶(見右圖)標(biāo)
簽上標(biāo)明相應(yīng)信息。
④過濾、溶解、蒸發(fā)時都需用到的儀器是 (填序號);
A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗 E.量筒
(3)小明用6.5 g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時,生成0.2 g 氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是 。
21.(11分)化學(xué)課外活動小組通過Internet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收。于是,他們進(jìn)行了以下的實驗活動:
(1)[設(shè)計方案]
①加入比銀活潑的金屬單質(zhì) ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
(2)[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;
乙同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵。
經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為______同學(xué)的方案更合理。
②除去銀粉中混有的金屬
向金屬混合物中加入的試劑是_________,化學(xué)方程式為 。
(3)[進(jìn)行實驗] 過程如下:
步驟①:廢棄定影液 金屬混合物 + 溶液A
步驟②:金屬混合物 Ag + 溶液B
請回答:操作a是_________,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和__________;所得溶液B中的陽離子有______ _。(填寫序號)
A.Fe3+、Cu2+、 B.Fe2+ 、Cu2+ C. Fe3+、H+ D. Fe2+ 、H+
(4)[產(chǎn)品驗證]
請你設(shè)計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還會含有鐵粉,方法是:
___________________________________________________________。
(5)[拓展應(yīng)用]
若某影樓平均每天排放20L廢定影液,實驗測得其中含有AgNO3的量為1.7g·L-1,又知銀目前的市場價為每克2元,若不考慮回收銀的成本,計算該影樓通過回收銀每年(按365天計)可節(jié)約成本多少元?(寫出算式并求出結(jié)果)
20.(7分)化學(xué)美無處不在(如對稱美,周期美、相似美等),只要你學(xué)習(xí)方法巧妙(如對比、歸納、聯(lián)想),你不僅感到化學(xué)學(xué)習(xí)其樂無窮,而且在精神上美不勝收。A、B為常見的氣體,C為常見液體,C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì),丙和戊均為黑色固體,己為紅色固體, F是一種具有一種刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性。
(1)寫出甲、C、F的化學(xué)式。甲 ;C ;F 。
(2)寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實驗室制取物質(zhì)己,根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量,求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量,但實際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算值,其原因可能是(從實驗過程分析,任意答兩點) 、 。
19.(5分) 右圖是二種常用化肥包
裝袋上的部分說明。
⑴ 圖1中化肥名稱:方框中合
適的名稱應(yīng)為 (填
“復(fù)合肥料”或“過磷酸鈣”
或“磷酸鈣”或“草木灰”),
圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意
。
⑵ 小軍家小麥生長不茂盛,葉
色淡綠。父親讓他去買化肥回
來,到化肥銷售點后,小軍根據(jù)化肥的品種和價格做出了正確的選擇。
化肥品種 |
K2SO4 |
KCl |
NH4HCO3 |
NH4NO3 |
CO(NH2)2 |
價格(元/kg) |
0.8 |
0.65 |
0.54 |
1.05 |
1.25 |
你認(rèn)為小軍購買的是 (填寫化肥的名稱)。
⑶ 化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨。小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是: 、 。
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