木條是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常乃至的物品，如用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳等．興趣小組同學(xué)對(duì)木條的組成進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與研究并繼續(xù)探究．
【實(shí)驗(yàn)】下列是A、B兩同學(xué)的部分探究活動(dòng)報(bào)告．

步驟和方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	分析與結(jié)論
A：用燃著的火柴點(diǎn)燃干燥木條，一會(huì)兒木條燃燒，在火焰上方罩一干燥冷燒杯； 繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部．	一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生； 一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)	木條中一定含有 氫 氫 元素； 木條中一定含碳元素．
B：用燃著的火柴點(diǎn)燃干燥片狀薄木片，木片很快燃燒，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯； 繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部．	一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生； 燒杯壁發(fā)熱．	木條中一定含有氧元素； 燃燒是放熱反應(yīng)．

【結(jié)論】
（1）A同學(xué)從“水霧”現(xiàn)象，得出木條中一定含有元素；
（2）比較A、B兩同學(xué)用木條、木片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的不同現(xiàn)象，你還可以得到的結(jié)論是；
【繼續(xù)探究】
（3）C同學(xué)認(rèn)為，由“黑色物質(zhì)”得出“木條中一定含碳元素”結(jié)論，其理由不夠充分．請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確證木條中一定含有碳元素，你的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

步驟和方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	分析與結(jié)論
		木條中一定含碳元素． 若發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

（4）對(duì)“木條中一定含有氧元素”的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確？（填“正確”或“不正確”），理由是；
（5）探究木條中是否含有氧元素，在你的實(shí)驗(yàn)方案中，需要采集或記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是．

（2012?紅河州）下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的儀器，按要求填寫下列空白．

（1）填寫儀器名稱①，②，③．
（2）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中用于攪拌、過濾和轉(zhuǎn)移固體的儀器是（填序號(hào)）．
（3）用于收集和貯存氣體的儀器是（填序號(hào)），若在該儀器中集滿氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，必須先加入少量的，目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂．

下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的一些儀器，請(qǐng)按要求填空：

按要求填寫上述儀器的名稱：
可直接用于加熱的儀器是、；
取用砝碼時(shí)一般選用；
用于夾持試管的儀器是、；
用于吸取和滴加少量液體的是；
收集或貯存少量氣體的儀器是；
常用作熱源的是．

25、下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．


請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①，②．
（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．
（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是 ，氣體應(yīng)從 端導(dǎo)入（填“a”或“b”）．
（4）  F裝置可用來測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 （填“有”或“沒有”）明顯影響．

（2009?寧德）下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）在編號(hào)①～④中，請(qǐng)指出儀器名稱有錯(cuò)誤的部分并給予更正．
（2）利用上述A、D裝置的組合制取的一種氣體是，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：．
檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是．