某中學(xué)的校辦工廠的1998年產(chǎn)值是50萬元.年年增加.2000年的年產(chǎn)值為60.5萬元. ①1998年至2000年間.平均每年的年產(chǎn)值增長率是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬工廠治污原理,設(shè)計(jì)了如下圖的裝置,一方排出含2%的HCl,其密度為1.03g/mL的廢水,另一方排出含4%的NaOH,其密度也為1.03g/mL的廢水,然后在池中混合,充分反應(yīng)后再排放.請(qǐng)你回答下列問題:

(1)當(dāng)處理后廢水pH8時(shí),此時(shí)控制含NaOH的廢水的閥門應(yīng)調(diào)__________(填“大”或“小”)

(2)當(dāng)處理后的廢水pH約為7時(shí),如果把含HCl的廢水流量為8L/s,則含NaOH廢水的流量約為__________L/s(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬工廠治污原理,設(shè)計(jì)了如下圖的裝置,一方排出含2%的HCl,其密度為1.03g/mL的廢水,另一方排出含4%的NaOH,其密度也為1.03g/mL的廢水,然后在池中混合,充分反應(yīng)后再排放.請(qǐng)你回答下列問題:

(1)當(dāng)處理后廢水pH8時(shí),此時(shí)控制含NaOH的廢水的閥門應(yīng)調(diào)__________(填“大”或“小”)

(2)當(dāng)處理后的廢水pH約為7時(shí),如果把含HCl的廢水流量為8L/s,則含NaOH廢水的流量約為__________L/s(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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30、2001年5月《廣州日?qǐng)?bào)》曾發(fā)表過一篇報(bào)道,說的是白云區(qū)某鎮(zhèn)發(fā)生了一起群眾不慎落入干涸水井,導(dǎo)致7人死亡的意外事故.當(dāng)時(shí)為查明事故真相,公安和衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)合進(jìn)行了調(diào)查和檢驗(yàn)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事故是由于該井內(nèi)缺氧,并且CO、CO2氣體含量過高而引起的.為了使當(dāng)?shù)匕傩胀耆欧@種解釋,附近某中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué),決定運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證井內(nèi)的確缺氧,你認(rèn)為他們首先應(yīng)做的是
燈火
實(shí)驗(yàn).
(2)有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不僅可以證明井內(nèi)缺氧,也同時(shí)證明了井內(nèi)含有大量CO2.你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確?
不正確
(填“正確”或“不正確”),理由是
因?yàn)榈獨(dú)獾绕渌鼩怏w也可使燈火熄滅

(3)為了證明井內(nèi)確實(shí)含有大量CO2,有人認(rèn)為他們還必須將提取的井內(nèi)氣體通入
澄清的石灰水
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)為了檢驗(yàn)井內(nèi)氣體中究竟是否含有CO,他們組裝了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)中,他們將氣體樣品首先通入NaOH溶液中,其目的是
吸收氣體樣品中的CO2
;
當(dāng)觀察到裝置中
黑色變?yōu)榧t色
和裝置中
澄清的石灰水變渾濁
時(shí),即表明井中氣體確實(shí)含有CO.

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27、某中學(xué)調(diào)查鐵生銹的情況如下:
(1)關(guān)于鐵生銹情況的調(diào)查表:

(2)由此防止自行車生銹的主要措施有
刷漆(或鍍金)

(3)通常情況下鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,請(qǐng)舉出實(shí)例說明,并寫出化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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(2011?香坊區(qū)二模)某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做了一個(gè)有趣的化學(xué)魔術(shù)--無火煮蛋.裝置如圖所示.同學(xué)們將一枚鵪鶉蛋放入盛有白色固體的容器中,用注射器向容器中注水,過一段時(shí)間,取出鵪鶉蛋,蛋已經(jīng)“煮”熟.請(qǐng)你解析該魔術(shù)的奧秘:
(1)瓶中的白色固體是
氧化鈣(或生石灰)
氧化鈣(或生石灰)
(填名稱);
(2)在鵪鶉蛋煮熟的過程中氣球也發(fā)生了魔術(shù)般的變化,請(qǐng)你用理化知識(shí)解釋氣球的變化的原因:
氧化鈣與水反應(yīng)放熱,使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,瓶內(nèi)氣壓增大,且大于外界大氣壓,在內(nèi)壓作用下,使氣球膨脹;反應(yīng)停止后,裝置冷卻至原溫度時(shí),氣體體積收縮,使瓶內(nèi)氣壓減小,且小于外界大氣壓,在大氣壓作用下,氣球又縮小,最后恢復(fù)原狀態(tài).
氧化鈣與水反應(yīng)放熱,使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,瓶內(nèi)氣壓增大,且大于外界大氣壓,在內(nèi)壓作用下,使氣球膨脹;反應(yīng)停止后,裝置冷卻至原溫度時(shí),氣體體積收縮,使瓶內(nèi)氣壓減小,且小于外界大氣壓,在大氣壓作用下,氣球又縮小,最后恢復(fù)原狀態(tài).

(3)該魔術(shù)只是利用了我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的一個(gè)化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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