（2005?岳陽）小帆的媽媽在超市給他買了兩袋食品，一袋是“××”牌豆腐干子，另一袋是“××”牌薯片．小帆拿到后對它們的包裝很感興趣：他發(fā)現(xiàn)豆腐干子是真空包裝，而薯片是充氣包裝．它們是如何使食品較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)呢？他查閱資料后得知：食品腐敗的原因之一，是因?yàn)橛醒鯕獾拇嬖诙�發(fā)生氧化反應(yīng)．所以真空保鮮的原因就清楚了；但裝薯片的袋內(nèi)充的是什么氣體？他想這種氣體應(yīng)該是無毒且廉價(jià)易獲得也不能與食物反應(yīng)．結(jié)合你的知識(shí)，請你猜想該氣體可能是，你的理由是．

7、用化學(xué)的視覺觀察生活，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　　）

我們每時(shí)每刻都離不開氧氣，但事物總是一分為二的，空氣中氧氣的存在也是如此．
（1）氧氣的存在既給人們帶來方便，又給人們帶來麻煩．請列舉在生活、生產(chǎn)中需要氧氣和需要除去氧氣的實(shí)例各一個(gè)．
需要氧氣：；
需要除去氧氣：．
（2）緩慢氧化是不易被察覺的氧化反應(yīng)，有時(shí)人們可以利用緩慢氧化，但有時(shí)緩慢氧化也會(huì)給人們帶來麻煩和損失．請從日常生活中各舉一個(gè)實(shí)例．
有利的實(shí)例：；
不利的實(shí)例：．

（2005?溧水縣模擬）（1）自然界中氧氣的主要來源是；工業(yè)上通常采用的方法來制得氧氣．
（2）如圖所示裝置都能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請寫出相應(yīng)反應(yīng)原理的化學(xué)方程式：
圖A中；
圖B中．
（3）自然界中氧氣可存在于、等之中；在日常生活中可別忘了氧氣的存在，否則它會(huì)開個(gè)玩笑，甚至惡作劇一番，它可以讓可口的食物變臭、讓一堆煤或柴草自燃、讓光亮的鐵器生銹斑，此類化學(xué)變化都是由（填一種化學(xué)變化的名詞）引起的．

下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（　�。�