題目列表(包括答案和解析)
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后,為了解Cu的常見化合物性質(zhì),運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想提出如下的問(wèn)題,進(jìn)行探究。請(qǐng)你協(xié)助該小組的同學(xué)完成下列研究。
【提出問(wèn)題】
① Cu的金屬活潑性小于Al,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
② 通常情況下,+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe,+1價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎?
③ CuO能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實(shí)驗(yàn)方案】
⑴ 解決問(wèn)題①需用到的藥品有CuSO4溶液、 (填試劑),同時(shí)進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
⑵ 解決問(wèn)題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:取98gCu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g。向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在。據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為 。
⑶ 為解決問(wèn)題③,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置為(夾持及尾氣處理裝置裝置未畫出):
實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變藍(lán)色。同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
⑴ Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
⑵ 根據(jù)“實(shí)驗(yàn)方案⑵”,得出的+1價(jià)Cu和+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是 ; 。
⑶ CuO能被NH3還原。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【問(wèn)題討論】
⑴ 有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)中是否含有A ;
金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,不屬于金屬材料的是________(填字母序號(hào))。
A.不銹鋼高壓鍋 B.陶瓷罐 C.銅火鍋
(2)人類有多種從自然界中提取金屬的方法。其中我國(guó)是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國(guó)家,請(qǐng)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式_______ _。并求算用這種方法制取銅,11.67t含雜質(zhì)4%的生鐵完全反應(yīng),在理論上可以換取 t銅。
(3)金屬鈉性質(zhì)很活潑,只能以化合物的形式存在于自然界,其中氯化鈉就是一種常見且很重要的含鈉化合物。氯化鈉的用途十分廣泛,化工生產(chǎn)中經(jīng)常采用電解熔融氯化鈉的方法制取金屬鈉(也就是在通電條件下使融化的氯化鈉分解),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(注:該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì))。工業(yè)生產(chǎn)還可以通過(guò)電解食鹽水的方法制取燒堿,與此同時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氯氣可以合成其它重要的化工產(chǎn)品。請(qǐng)運(yùn)用“化學(xué)語(yǔ)言”描述工業(yè)上用氯化鈉制取燒堿的過(guò)程。 。
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