2．身臨其境的科學(xué)探究 例2．科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程.請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究.并填寫(xiě)下列空白: (1)[提出問(wèn)題]:小松同學(xué)用“雙氧水 清洗傷口時(shí).不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上.發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫分解的催化劑.他想.水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊.并用蒸餾水浸泡.沖洗.干燥.并進(jìn)行以下探究. (2)[猜想]水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑. (3)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 木條不復(fù)燃 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解 實(shí)驗(yàn)二 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊.然后將帶火星的小木條伸入試管中 木條復(fù)燃 (4)[結(jié)論]水泥塊能加快過(guò)氧化氫分解的速率.故水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑. (5)[討論與反思]小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑.她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究 . [實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量,②完成實(shí)驗(yàn)二,③待反應(yīng)結(jié)束.將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾.洗滌. . ,④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量. [分析]:如果水泥塊反應(yīng)前后的質(zhì)量不變.則說(shuō)明水泥塊可作過(guò)氧化氫分解的催化劑. (6)但小華認(rèn)為.要證明小松的猜想.小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還不夠.還需要在補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究 . 解析:將科學(xué)探究置于日常生活情境中.給人以身臨其境的感覺(jué).解決該類考題的關(guān)鍵是:統(tǒng)攬全局.了解探究目的.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論針推斷實(shí)驗(yàn)所需藥品.儀器.進(jìn)而推斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.本題是以催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)兩個(gè)方面作為落腳點(diǎn)進(jìn)行命題.并以實(shí)驗(yàn)報(bào)告.科學(xué)猜想的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

14、認(rèn)真對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方法．下列結(jié)論是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的．其中正確的是（　�。�

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（2011?黑龍江）認(rèn)真對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方法．下列結(jié)論是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的，其中正確的是（　�。�

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認(rèn)真對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方法．下列結(jié)論是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的，其中正確的是（　�。�

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培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力是新課程改革的重要理念．如圖是教材中的部分探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁�？右邊試管收集的氣體如何驗(yàn)證？
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）由實(shí)驗(yàn)C得出的結(jié)論是什么？

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認(rèn)真對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方法．下列結(jié)論是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的，其中正確的是（　　）
A、某溶液降低溫度有晶體析出，則原溶液一定是飽和溶液B、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體中一定含有碳酸根C、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥D、把燃著的木條，放在盛有某氣體的集氣瓶中熄滅，說(shuō)明該氣體是二氧化碳

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