D 解析 A中鋁合金的表面的氧化物保護(hù)膜可以保護(hù)里層的鋁不被破壞.延長使用壽命,B中鐵可以和硫酸銅溶液反應(yīng),C中長時(shí)間浸泡會(huì)使鋁和鹽酸反應(yīng), 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對(duì)人類的健康有著很重要的作用,請(qǐng)回答下列問題。
(1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
①第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是                       。
②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是        ,其中氮元素的化合價(jià)分別是                 。
(2)如圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的         等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為                        
③我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為           ,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式                        。
(3)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:請(qǐng)回答下列問題:

①固體B的成分是             ,反應(yīng)a的化學(xué)方程式為:                     。
②操作I的名稱是           ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、           (填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱)。
③反應(yīng)a、b、c中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是            (填字母代號(hào))。

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對(duì)人類的健康有著很重要的作用,請(qǐng)回答下列問題。
(1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
①第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是                       
②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是        ,其中氮元素的化合價(jià)分別是       ,          。
(2)如圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的         等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為                        
③我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為           ,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式                        。
(3)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:請(qǐng)回答下列問題:

①固體B的成分是             ,反應(yīng)a的化學(xué)方程式為:                     。
②操作I的名稱是           ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、           (填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱)。
③反應(yīng)a、b、c中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是            (填字母代號(hào))。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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16、化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)和科學(xué)技術(shù)緊密聯(lián)系.
(1)常壓的條件下,向氮化硅中添加氧化鋁,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)可制成一種高強(qiáng)度、超硬度、耐磨損、抗腐蝕的陶瓷材料“賽倫”,化學(xué)式可表示為Si6-xAlxOxN8-x.不同溫度下x的值不同,在1400℃時(shí)x為2.0,則“賽倫”,中氮元素的化合價(jià)為
-3

(2)炒菜的油鍋著火,相信你能采取兩種不同的原理滅火.你的滅火方法是
蓋上鍋蓋
、
倒入洗凈的切好的蔬菜或其它生冷食物(順序可顛倒,其它合理答案也可.)

(3)去年入秋以來,西南地區(qū)特別是云南遭受了百年一遇的特大干旱.氣象專家分析認(rèn)為,全球氣候變暖,太平洋厄爾尼諾現(xiàn)象加劇,破壞了大氣結(jié)構(gòu),造成海洋季風(fēng)無法登陸形成降雨,是導(dǎo)致這次極端干旱的主要原因.世界各國已經(jīng)意識(shí)到溫室效應(yīng)的嚴(yán)重性.2009年12月7~19日,聯(lián)合國氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,達(dá)成了一項(xiàng)無減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少二氧化碳的排放量.“低碳”已成為我們的共識(shí).請(qǐng)回答下列問題:
①為解決溫室效應(yīng)加劇,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
ACDE;(完全正確才得分,下同)
(填字母序號(hào)).
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C.無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素
E.化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能、光能、機(jī)械能等,光能或電能也可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
②2010年世博會(huì)5月1日在我國上海開幕.下列設(shè)計(jì)或活動(dòng)能體現(xiàn)“低碳”理念的是
ABCDE

A.用牛奶等廢棄飲料紙包裝制成環(huán)保椅、環(huán)保垃圾桶和節(jié)目冊(cè)等參觀者服務(wù)設(shè)施
B.利用老廠房進(jìn)行改造成寶鋼大舞臺(tái)、船塢等重要演出場(chǎng)地
C.世界自然基金會(huì)(WWF)將于6月5日舉辦音樂會(huì),演出過程中還將“熄燈一小時(shí)”,這一小時(shí)演出舞美所需電力均由太陽能蓄電池供電.
D.中國國家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃,將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來,為建筑外墻照明提供能量
E.超過1000輛的新能源汽車服務(wù)于世博
③“低碳”生活、人人有責(zé).如果你想利用暑假去上海參加世博會(huì),請(qǐng)你在交通、餐飲、生活等方面提出兩條符合“低碳”理念的做法:
乘公共交通工具出行;盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋(或少買不必要的衣物或過度包裝的商品;用完電器拔插頭;
將空調(diào)溫度調(diào)高一度等)(順序可顛倒,其它合理答案也可.)

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探究海洋資源的綜合利用
鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源.
海水中的氯化鎂氫氧化鎂MgCl2?6H2O熟石灰蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶過濾鹽酸脫水MgCl2
通電
Mg
(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫,從海水中提取鎂的流程如下:
精英家教網(wǎng)
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是
 

②電解熔融氯化鎂的過程中,
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能.
(2)金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于
 

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)
(3)鎂鋁合金廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) 第一次 第二次 第三次
剩余固體質(zhì)量/g 10.6 5.2 4.0
從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
 
.所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
猜想:小明認(rèn)為可能是氧化鎂;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3,小花認(rèn)為可能是氫氧化鎂.小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
 

實(shí)驗(yàn)探究:小趙對(duì)灰黑色物質(zhì)進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),收集的氣體能使澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,其理由是
 

查閱資料得出結(jié)論:Mg2(OH)2CO3和氫氧化鎂都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫出Mg2(OH)2CO3分解的化學(xué)方程式
 

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下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的、操作、現(xiàn)象、結(jié)論”對(duì)應(yīng)且合理的是
選項(xiàng) 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃燒的木條伸入集
氣瓶中
木條火焰熄滅 集氣瓶中已集滿
二氧化碳
B 除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣 加過量的碳酸鈉溶液,過濾 有白色沉淀產(chǎn)生 得到氫氧化鈉溶液
C 探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化
向一定量的水中加入硝酸銨晶體,攪拌 溶液溫度下降 鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D 比較鋁和銅的金
屬活動(dòng)性
將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中 銀白色鋁絲表面有紅色固體析出 鋁比銅活潑
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案