(1)①化學(xué)方程式略 ②固體和液體不需要加熱的反應(yīng) (2)①胡蘿卜,牽;ò曛 ② Na+ OH- 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物.
提出猜想:CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
查閱資料:
①Na是非;顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應(yīng).
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
實(shí)驗(yàn)過程:同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
打開a,關(guān)閉b,由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸 A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí),打開b,關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈 D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應(yīng)產(chǎn)物一定有
C
C
CO
CO
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 反應(yīng)產(chǎn)物還有
Na2CO3
Na2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的
排盡裝置內(nèi)空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應(yīng)
排盡裝置內(nèi)空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應(yīng)

②若無裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是
水(或H2O)
水(或H2O)

③檢驗(yàn)第4種反應(yīng)產(chǎn)物是否存在的實(shí)驗(yàn)方案:取D中白色固體于試管中
加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后,向上層清液中滴加無色酚酞
加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后,向上層清液中滴加無色酚酞

(3)數(shù)據(jù)分析:若在實(shí)驗(yàn)過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應(yīng),則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物.
提出猜想:CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
查閱資料:
①Na是非;顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應(yīng).
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
實(shí)驗(yàn)過程:同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
打開a,關(guān)閉b,由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí),打開b,關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應(yīng)產(chǎn)物一定有______和______
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有______
(2)實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的______.
②若無裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是______.
③檢驗(yàn)第4種反應(yīng)產(chǎn)物是否存在的實(shí)驗(yàn)方案:取D中白色固體于試管中______.
(3)數(shù)據(jù)分析:若在實(shí)驗(yàn)過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應(yīng),則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳及碳的氧化物進(jìn)行了一系列拓展性探究學(xué)習(xí).
【探究一】二氧化碳的性質(zhì)的拓展探究
(1)傾倒二氧化碳實(shí)驗(yàn)
甲、乙兩同學(xué)將兩瓶完全相同的足夠的二氧化碳?xì)怏w,分別以甲圖、乙圖的方式將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,請(qǐng)分析回答:
①甲同學(xué)用甲圖的方式傾倒,觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有______、______的性質(zhì).
②乙同學(xué)用乙圖的方式傾倒,觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請(qǐng)你聯(lián)系學(xué)科知識(shí)分析,蠟燭沒有熄滅的原因
______.
(2)二氧化碳與二氧化硫溶解性對(duì)比實(shí)驗(yàn)
丙同學(xué)用相同的試管分別收集了二氧化碳和二氧化硫,做了如右圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖.分析該現(xiàn)象得到的結(jié)論是______.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路:一是利用對(duì)比實(shí)驗(yàn),二是利用______的原理產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
【探究二】在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,小明對(duì)課本上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn):
將CuO和足量炭粉充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按圖連接儀器(加熱裝置和固定裝置省略,下同).

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩慢通入氮?dú),過一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)有紅色固體產(chǎn)生,b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁.待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú),直至反?yīng)管冷卻.根據(jù)以上敘述回答問題:
(1)通N2的目的是______.
(2)寫出b瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?______.為什么?______.
(4)小梅認(rèn)為:木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中既有CO2,又有CO.為驗(yàn)證此猜想,小梅對(duì)上述裝置做了如下改進(jìn)并實(shí)驗(yàn):

小梅觀察到______現(xiàn)象,證明了氣體中的確含有CO.
小明認(rèn)為小梅的實(shí)驗(yàn)不能證明木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生了CO2,其理由是
______.(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理?如需處理,請(qǐng)回答如何處理;如不需處理,請(qǐng)說明理由:
______.

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化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳及碳的氧化物進(jìn)行了一系列拓展性探究學(xué)習(xí).
【探究一】二氧化碳的性質(zhì)的拓展探究
(1)傾倒二氧化碳實(shí)驗(yàn)
甲、乙兩同學(xué)將兩瓶完全相同的足夠的二氧化碳?xì)怏w,分別以甲圖、乙圖的方式將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,請(qǐng)分析回答:
①甲同學(xué)用甲圖的方式傾倒,觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有    、    的性質(zhì).
②乙同學(xué)用乙圖的方式傾倒,觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請(qǐng)你聯(lián)系學(xué)科知識(shí)分析,蠟燭沒有熄滅的原因
   
(2)二氧化碳與二氧化硫溶解性對(duì)比實(shí)驗(yàn)
丙同學(xué)用相同的試管分別收集了二氧化碳和二氧化硫,做了如右圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖.分析該現(xiàn)象得到的結(jié)論是    .該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路:一是利用對(duì)比實(shí)驗(yàn),二是利用    的原理產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
【探究二】在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,小明對(duì)課本上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn):
將CuO和足量炭粉充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按圖連接儀器(加熱裝置和固定裝置省略,下同).

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩慢通入氮?dú),過一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)有紅色固體產(chǎn)生,b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁.待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú),直至反?yīng)管冷卻.根據(jù)以上敘述回答問題:
(1)通N2的目的是   
(2)寫出b瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   
(3)停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?    .為什么?   
(4)小梅認(rèn)為:木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中既有CO2,又有CO.為驗(yàn)證此猜想,小梅對(duì)上述裝置做了如下改進(jìn)并實(shí)驗(yàn):

小梅觀察到    現(xiàn)象,證明了氣體中的確含有CO.
小明認(rèn)為小梅的實(shí)驗(yàn)不能證明木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生了CO2,其理由是
    .(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理?如需處理,請(qǐng)回答如何處理;如不需處理,請(qǐng)說明理由:
   

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化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物.
提出猜想:CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
查閱資料:
①Na是非;顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應(yīng).
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
實(shí)驗(yàn)過程:同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
打開a,關(guān)閉b,由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí),打開b,關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應(yīng)產(chǎn)物一定有       
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有   
(2)實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的   
②若無裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是   
③檢驗(yàn)第4種反應(yīng)產(chǎn)物是否存在的實(shí)驗(yàn)方案:取D中白色固體于試管中   
(3)數(shù)據(jù)分析:若在實(shí)驗(yàn)過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應(yīng),則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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