根據(jù)圖24及描述回答下列問題: ⑴關(guān)閉B裝置中的止水夾后.從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水.靜止后如圖所示.則B裝置是否漏氣? (填“漏氣 .“不漏氣 或“無法確定 ). ⑵用B裝置制取二氧化碳氣體.B中發(fā)生的化學方程式為 . ⑶既能用C又能用E裝置的氣體.應(yīng)有的物理性質(zhì)是 . ⑷實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為 .若用E裝置收集得到的氧氣不夠純.其原因可能是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示.A、B、C曲線是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖中的描述回答下列問題:
(1)當A的溶解度為3ag時,其飽和溶液的溫度是
t4
t4
℃.
(2)t4℃時.A、B、C溶解度由大到小的順序是
A>B>C
A>B>C

(3)
t2
t2
℃時,A與C的溶解度相同.
(4)相同質(zhì)量的三種飽和溶液,當溫度從t4℃降到t1℃時,溶液中析出晶體最多的是
A
A
,沒有晶體析出的是
C
C
,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
B>A>C
B>A>C

(5)當A中含有少量B物質(zhì)時,應(yīng)采用
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
的方法提純A.

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如圖所示.A、B、C曲線是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖中的描述回答下列問題:
(1)當A的溶解度為3ag時,其飽和溶液的溫度是______℃.
(2)t4℃時.A、B、C溶解度由大到小的順序是______
(3)______℃時,A與C的溶解度相同.
(4)相同質(zhì)量的三種飽和溶液,當溫度從t4℃降到t1℃時,溶液中析出晶體最多的是______,沒有晶體析出的是______,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______.
(5)當A中含有少量B物質(zhì)時,應(yīng)采用______的方法提純A.

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10、根據(jù)圖及描述回答下列問題:

(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
不漏氣
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”).
(2)用B裝置制取二氧化碳氣體,B中發(fā)生的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)既能用C又能用E裝置的氣體,應(yīng)有的物理性質(zhì)是
密度小于空氣,難溶于水

(4)實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為
A或B
(填序號),若用E裝置收集得到的氧氣不夠純,其原因可能是
收集氣體前集氣瓶中沒有裝滿水或沒等氣泡連續(xù)產(chǎn)生就開始收集

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通過半年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.根據(jù)下圖及描述回答下列問題:
(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”).
(2)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.小明同學在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂也能在二氧化碳中燃燒,于是他將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放大量的熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學方程式:
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
.這個實驗還引發(fā)了我們對過去某些知識的反思,從而有了新的發(fā)現(xiàn),你認為新的發(fā)現(xiàn)是(填序號)
①②③
①②③
;
①燃燒不一定需要有氧氣
②活潑金屬著火時不能用二氧化碳滅火
③在一定的條件下,二氧化碳也能支持燃燒
(3)實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水;若要制得氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
A、C
A、C
(填字母).小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
無色酚酞溶液變紅
無色酚酞溶液變紅

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根據(jù)下圖及描述回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”).
(2)用B裝置制取氧氣,B中發(fā)生的化學方程式為
 

(3)既能用C又能用E裝置的氣體,應(yīng)具有的物理性質(zhì)是
 

(4)實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置為
 
(填序號),若用E裝置收集得到的氫氣不夠純,其原因可能是
 

(5)為確定某集氣瓶最多可收集氣體的體積,請設(shè)計一個簡便的測量方法(儀器用品等任選):
 

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