（2012?朝陽區(qū)一模）一定量的NaOH溶液中逐滴加入等質量等質量分數(shù)的稀鹽酸，下列各物質的量與所加入稀鹽酸的質量關系不正確的是（　　）

15、某市的“二期課改”中，初中化學引入“物質的量”的教學內容．物質的量是一種新的物理量，其單位是摩爾（mol），1摩爾物質大約含有6.02×10²³個該物質的微粒．如1mol氫氣含有6.02×10²³個H₂分子，含有2×6.02×10²³個H原子．據(jù)此回答：
（1）物質的量與物質的質量、物質的數(shù)量是（填“相同”或“不同”）的物理量．
（2）1mol硝酸（HNO₃）中含有個H原子，含有個O原子．
（3）如圖是氧原子的結構示意圖，那么，1mol 氧氣分子中含有個電子．

（2007?荊州）某市的“二期課改”中，初中化學引入“物質的量”的教學內容．物質的量是一種新的物理量，其單位是摩爾（mol），1摩爾物質大約含有6.02×10²³個該物質的微粒．如1mol氫氣含有6.02×10²³個H₂分子，含有2×6.02×10²³個H原子．據(jù)此回答：
（1）物質的量與物質的質量、物質的數(shù)量是（填“相同”或“不同”）的物理量．
（2） 1mol硝酸中含有個H原子，含有個N原子．
（3）如圖是氧原子的結構示意圖，那么，1mol氧氣分子中含有個電子．

（2010?青浦區(qū)一模）請結合下列實驗室制取氣體的常用裝置，回答有關問題．
（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填“A、B或C”），在加入藥品前，應首先，反應的化學方程式是．
（3）某同學欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學使用G裝置的方法是．
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是．
（5）在實驗室還可選用B裝置用H₂O₂溶液和MnO₂來制取O₂．取一瓶久置后的過氧化氫溶液，取出102g，加入適量的二氧化錳，充分反應后生成氧氣的物質的量與反應時間的關系如圖所示：
求：
①完全反應后生成氧氣質量g．
②該102g過氧化氫溶液中所含H₂O₂的物質的量是多少？（列式計算）
③計算該溶液中溶質的質量分數(shù)．