物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。

（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀(guān)示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①一個(gè)丙分子由         個(gè)原子構(gòu)成。

②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是         （填“分子”、“原子”或“離子”）。

③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為              。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是       。

②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是（需表示出元素種類(lèi)）        。

（5分）物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀(guān)示意圖，其中  和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是         。（填甲、乙、丙）
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是        。（填“分子”、 “原子”或“離子”）
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為             。
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過(guò)程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時(shí)，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是     g。
②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是       。（需表示出元素種類(lèi)）

（5分）物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。

（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀(guān)示意圖，其中  和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是         。（填甲、乙、丙）

②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是        。（填“分子”、 “原子”或“離子”）

③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為             。

（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過(guò)程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時(shí)，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是     g。

②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是       。（需表示出元素種類(lèi)）

水是生命之源，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出組成元素和水相同的物質(zhì)的化學(xué)式　        　．
（2）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類(lèi)過(guò)度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指　   　（填序號(hào)）．