如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

（1）A物質(zhì)屬于（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”），該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
（2）虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 （選填A(yù)、B、C、D），你推斷的依據(jù)是．

（3）若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

“比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．在CO+CuO

△   .

Cu+CO₂反應(yīng)前后，碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)上升到+4價(jià)，銅元素的化合價(jià)由+2價(jià)降低到0價(jià)，像這樣在化學(xué)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)叫氧化-還原反應(yīng)，其中CO是還原劑，CuO是氧化劑．
①Zn+CuCl₂=ZnCl₂+Cu             ②Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH
③H₂CO₃═H₂O+CO₂↑              ④C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂．
（1）通過比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)中氧化-還原反應(yīng)的是（填序號）；再分析、比較、回顧，在化合、分解、置換、復(fù)分解反應(yīng)四個(gè)基本反應(yīng)中，一定是氧化-還原反應(yīng)的是．
（2）我還發(fā)現(xiàn)：有單質(zhì)參加或生成的化學(xué)反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)，寫一個(gè)氧化劑和還原劑為同一種物質(zhì)的反應(yīng)方程式．

如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖，圖中和 分別表示氫原子和氧原子，反應(yīng)條件是加熱．
（1）A物質(zhì)屬于．（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應(yīng)所屬基本類型為
（3）該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
（4）該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是．

（2013?浦口區(qū)一模）如圖中用字母表示的10種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．N和F是常見的非金屬單質(zhì)，其余均為化合物．圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)，圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)．
（1）N在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占

1

5

，則N的化學(xué)式為；若X、Y、Z的類別不同，則Y的類別為．（選填酸、堿、鹽、有機(jī)物）
（2）請寫出E+N→D反應(yīng)的化學(xué)方程式；B→N．
（3）若M在變化前后由紅色變?yōu)楹谏�，寫出符合此現(xiàn)象E+M→D的化學(xué)反應(yīng)方程式：．