5.為了探究水電解的微觀過程.某同學做了一些如下圖所示的分子.原子的模型.若用“ 表示氫原子.用“ 表示氧原子.其中能保持氫氣化學性質的粒子模型是 ( ) 查看更多

 

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為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學性質的粒子模型是 (     )

A                 B            C                  D

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為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些如圖所示的分子、原子的模型,若用“
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”表示氫原子,用“
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”表示氧原子,其中能保持水的化學性質的粒子是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些下圖所示的分子、原子的模型,若用“
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”表示氫原子,用“
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”表示氧原子,其中能保持氫氣的化學性質的粒子是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學性質的粒子模型是 (     )

A                 B            C                  D

 

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為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些如圖所示的分子、原子的模型,若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化學性質的粒子是( )
A.
B.
C.
D.

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