B 解析:粒子的種類有分子.原子.離子.鈉離子有2個(gè)電子層.最外層有8個(gè)電子.化學(xué)性質(zhì)不活潑. 【查看更多】

分析：

根據(jù)分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，而元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，是一宏觀概念，以游離態(tài)存在的鈣應(yīng)該是金屬鈣單質(zhì)進(jìn)行解答；

解答：

解：A、鈣原子構(gòu)成金屬鈣，金屬鈣是一種非�；顫姷慕饘�，不可能存在于物質(zhì)中，故A錯(cuò)誤．

B、物質(zhì)是由元素組成的，元素是所有具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，所以習(xí)慣上某物質(zhì)中組成一般指“元素”．

C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，而CaCO₃和磷酸氫鈣（CaHPO₄）并不具備鈣分子，理論上也沒(méi)有鈣分子的，所以C錯(cuò)誤；

D、以游離態(tài)存在的鈣應(yīng)該是金屬鈣單質(zhì)，金屬鈣是一種非�；顫姷慕饘�，不可能以游離態(tài)存在，故D錯(cuò)誤；

故選B

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13、海洋是巨大的資源寶庫(kù)．請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）人類所需要的下列物質(zhì)，可以從海洋中獲取的是（

D

）
①石油，②金屬礦物，③無(wú)機(jī)鹽，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰
A．①③④⑤B．①②③⑤C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．全部
（2）人類要獲取所需要的物質(zhì)，都要選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?qǐng)你從下列A～F中選擇一種方法，把相應(yīng)的字母代號(hào)填在①～⑥前的括號(hào)內(nèi)．
A．蒸發(fā)結(jié)晶法 B．蒸餾法 C．過(guò)濾法 D．化學(xué)沉淀法 E．中和法 F．電解法
①?gòu)暮Ｋ蝎@取淡水

B

；
②從海水中獲取粗鹽

A

；
③除去粗鹽中不溶性的雜質(zhì)

C

；
④在粗鹽純化過(guò)程中，要除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉

D

；
⑤在粗鹽純化過(guò)程中，要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性

E

；
⑥以氯化鎂為原料制取金屬鎂

F

．
（3）在上述A～F的方法中，運(yùn)用了化學(xué)變化原理的有（填字母代號(hào)）

DEF

；
（4）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)方法的理解，不正確的是

D

．
A．過(guò)濾與篩子的原理是類似的，都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開(kāi)
B．蒸發(fā)就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面
C．蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體
D．結(jié)晶就是利用合適的試劑把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀析出．

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水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．
（1）根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題．

①分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)，下同）
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)　　B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變　　D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是．這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生色火焰，它燃燒的文字表達(dá)式或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_．
③分析圖2可知，在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是
A．水分子發(fā)生了改變　　　　　B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)　 D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（2）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)B．酒精燈C．漏斗D．玻璃棒　 E．量筒　　F．燒杯
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多，可能的原因是（寫出一條即可）
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于__（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便．
①檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法為_(kāi)_
②生活中可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，硬水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的．根據(jù)以上信息推測(cè)：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)是（寫一條即可），長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是__．

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（2012?連云港一模）在化學(xué)晚會(huì)上，小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：若用“

”表示氫原子，用“

”表示氮原子，用“

”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NH₃+HCl═NH₄Cl

．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是

每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成

．（寫一條）
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是

由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小

．
（3）生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的

氮

肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與堿性肥料混合使用．
（4）侯德榜“聯(lián)合制堿法”中也涉及氯化銨．“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為：
①NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃②NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃↓+NH₄Cl ③2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是

置換

反應(yīng)；第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉．食鹽磨細(xì)的目的是：

加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分

．將第②步所得濾液（NH₄Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH₄Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中．你認(rèn)為NH₄Cl先結(jié)晶的原因可能是：

氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大

．

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分析：

A、根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒；

B、根據(jù)甲、丙兩種物質(zhì)的微觀構(gòu)成，分析物質(zhì)的類別；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化，分析分子、原子的變化；

D、根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成，分析物質(zhì)的類別．

解答：

解：A、由甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲、丙是由分子構(gòu)成的、乙是由原子直接構(gòu)成的．故A錯(cuò)誤；

B、由甲、丙兩種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲是由汞、氧兩種元素組成，屬于氧化物，丙是由同種氧元素組成，屬于單質(zhì)．故B錯(cuò)誤；

C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后每種原子的種類及個(gè)數(shù)沒(méi)有改變．故C正確；

D、由甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲屬于化合物，乙、丙物質(zhì)都屬于單質(zhì)．故D錯(cuò)誤．

故選C．

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