13.某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí).經(jīng)過認(rèn)真分析研究.對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置. (1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 . (2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中.觀察到的現(xiàn)象是 .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . (3)將D中的CO2倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí).操作方法是 .觀察到的現(xiàn)象是 .此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳 ,且 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置(如圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖B).
(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止
可以隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止

(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;
(3)將D的CO2倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),操作方法是
把D中的二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入C中
把D中的二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入C中
;觀察到的現(xiàn)象是
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
.此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳
密度比空氣大
密度比空氣大
,且
不能燃燒,不支持燃燒
不能燃燒,不支持燃燒

4)為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖E、圖F).請(qǐng)寫出觀察到的現(xiàn)象:
現(xiàn)象:試紙
干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色
干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色
;     現(xiàn)象:試紙
濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
;
問:你認(rèn)為他通過上述實(shí)驗(yàn)
(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />

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某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置(如圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖B).

(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是
便于控制反應(yīng)的進(jìn)行
便于控制反應(yīng)的進(jìn)行

(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)將D中的CO2倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象是a
蠟燭火焰由低到高依次熄滅
蠟燭火焰由低到高依次熄滅
,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳b
不能燃燒也不支持燃燒密度;比空氣大
不能燃燒也不支持燃燒密度;比空氣大

(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置(圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(圖B).
(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是________.
(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)將D中的CO2倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),操作方法是________;觀察到的現(xiàn)象是________.此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳________,且________.

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某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置(如圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖B).

(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.
(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是______.
(3)將D中的CO2倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象是a______,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳b______
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是______.

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某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置(圖A)進(jìn)行了改進(jìn)(圖B).
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(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.
(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)將D中的CO2倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),操作方法是______;觀察到的現(xiàn)象是______.此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳______,且______.

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