在我校實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的揚(yáng)州市2011年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查剛剛落下帷幕.實(shí)驗(yàn)考查中H
2O
2分解制氧氣為何不采用MnO
2作催化劑?同學(xué)們?yōu)橹归_(kāi)了探究.
I、他們首先配制實(shí)驗(yàn)所需的50mL、6%的H
2O
2溶液.
[配制溶液]
現(xiàn)有一瓶新購(gòu)置的雙氧水,標(biāo)簽如圖所示.
(1)若用這瓶雙氧水來(lái)配置6%的醫(yī)用雙氧水1500g,需要這種雙氧水的質(zhì)量是多少克?
(2)另有一瓶5個(gè)月前購(gòu)進(jìn)的相同規(guī)格的雙氧水,經(jīng)檢測(cè),已緩慢分解放出了9.6g氧氣,求現(xiàn)在剩余的該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
II、然后同學(xué)們又比較了各催化劑在室溫下對(duì)50mL、6%的H
2O
2溶液分解反應(yīng)的催化作用情況.
[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)各催化劑對(duì)50mL、6%的H
2O
2溶液分解反應(yīng)的催化作用情況(室溫22℃)
催化劑及用量 |
O2 平均產(chǎn)量 |
制氧所需時(shí)間 |
成本 |
反應(yīng)情況 |
MnO21.0g |
919mL |
10′03″ |
0.11元 |
分解先快后慢 |
10%FeCl3溶液5滴 |
985mL |
4′50″ |
0.02元 |
均勻產(chǎn)生O2 |
15%CuSO4溶液5滴 |
955mL |
4′57″ |
0.03元 |
均勻產(chǎn)生O2 |
[實(shí)驗(yàn)分析]由表中數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)可以得出,MnO
2 催化分解H
2O
2制氧氣有兩點(diǎn)不足,①開(kāi)始反應(yīng)速率過(guò)快,氧氣產(chǎn)生后,發(fā)生裝置內(nèi)壓強(qiáng)驟然增大,使用分液漏斗滴液往往受阻,收集氧氣排水或排空氣時(shí)稍微耽擱,就會(huì)有不少O
2 逸失,到收集最后一瓶O
2反應(yīng)變慢,耗時(shí)太長(zhǎng).②
MnO2用量多,成本高
MnO2用量多,成本高
.
[提出問(wèn)題]同學(xué)們認(rèn)為用FeCl
3溶液作催化劑效果最好.但FeCl
3溶液為何能催化分解H
2O
2?
[實(shí)驗(yàn)猜想]已知FeCl
3在水中可解離出Fe
3+ 和Cl
-,同學(xué)們提出以下猜想:
甲同學(xué)的猜想是:真正催化分解H
2O
2的是FeCl
3溶液中的H
2O;
乙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H
2O
2的是FeCl
3溶液中的Fe
3+;
丙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H
2O
2的是FeCl
3溶液中的Cl
-;
你認(rèn)為最不可能的是
甲
甲
同學(xué)的猜想,理由是
過(guò)氧化氫溶液中有水
過(guò)氧化氫溶液中有水
.
同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想,用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你仔細(xì)分析后填空:
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程1]向盛有5mL、6% H
2O
2溶液的試管中加入少量的HCl溶液,并把帶火星的木條伸入試管.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1]無(wú)明顯現(xiàn)象.對(duì)應(yīng)結(jié)論:
FeCl3溶液中的Cl-不能催化分解H2O2
FeCl3溶液中的Cl-不能催化分解H2O2
.
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程2]另向盛有5mL、6%的H
2O
2溶液的試管中加入少量的
Fe(NO3)3溶液
Fe(NO3)3溶液
,并再次把帶火星的木條伸入試管.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2]
試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
.
對(duì)應(yīng)結(jié)論:
起催化作用的是Fe3+
起催化作用的是Fe3+
.
[拓展研究]
同學(xué)們還比較了FeCl
3和CuSO
4兩種鹽對(duì)H
2O
2分解的催化效果,他們分成甲、乙兩組,分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).(設(shè)兩種鹽溶液的濃度等條件相同)
(1)指出儀器名稱:A
分液漏斗
分液漏斗
B
錐形瓶
錐形瓶
(2)寫出以FeCl
3為催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(3)圖一可通過(guò)觀察
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢
來(lái)定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將藥品CuSO
4改為CuCl
2更為合理,其理由是
使酸根相同,排除酸根的影響因素
使酸根相同,排除酸根的影響因素
,你認(rèn)為藥品還可以作何改進(jìn)?
將FeCl3改為Fe2(SO4)3
將FeCl3改為Fe2(SO4)3
.
(4)檢查圖二裝置氣密性的方法是:
關(guān)閉
關(guān)閉
(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)儀器A的活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開(kāi)活塞,觀察到活塞又回到了原位,則說(shuō)明裝置氣密性
良好
良好
(填“良好”或“不好”).該組同學(xué)利用圖二所示實(shí)驗(yàn)需測(cè)量的數(shù)據(jù)是
A
A
(填序號(hào):A.一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積 B.收集一定體積的氣體所需雙氧水的質(zhì)量).
研究小組還對(duì)溶液濃度、溫度等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
用足量等體積H
2O
2溶液制取相同體積O
2所需的時(shí)間
濃度 時(shí)間(min) 條件 |
30% H2O2 |
15% H2O2 |
5% H2O2 |
加入a g MnO2 |
0.2 |
0.8 |
2.0 |
[交流討論]從上表中還能得出的結(jié)論是:
H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大產(chǎn)生氧氣的速率越快
H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大產(chǎn)生氧氣的速率越快
.