2．保護(hù)水資源:禁用含磷洗衣粉,生活污水.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放, 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥.化肥等. 保護(hù)空氣:禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿,汽車加裝尾氣凈化裝置,不能隨意焚燒垃圾, 鼓勵(lì)使用無污染綠色能源.如太陽能等. 本題為開放題.符合主題.切合實(shí)際的答案均可得分. 3答案:在盛NaOH溶液的燒杯中滴入幾滴無色醛酞試液.溶液變紅色.在NaOH溶液中加入過量的稀鹽酸.溶液變無色.表明溶液中已無NaOH.由此證明兩者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng). 注:此題屬于探究性試題.答案是開放性的.只要方法合理均給分.加入的物質(zhì)只要能證明兩者反應(yīng)的.就給2分.方法合理給2分.能答出超過一種方法的.每種獎(jiǎng)勵(lì)2分.本題最多獎(jiǎng)勵(lì)4分.本卷最高分不超過60分. 4答案: ① H2O,CO2 , ②Na2CO3 , ③ 步驟和方法 現(xiàn)象 分析 ①取少量固體于試管中.滴入鹽酸, ②把生成的氣體通入澄清石灰水. 有氣泡產(chǎn)生. 石灰水變渾濁. 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出CO2, CO2能使石灰水變渾濁. 結(jié)論:該白色固體是Na2CO3 5答案:⑴鐵絲在氧氣中燃燒 生成黑色固體 ⑵石灰石與稀鹽酸反應(yīng) 石灰石表面有氣泡冒出 ⑶鎂帶在氧氣中燃燒 生成白色固體等.其他合理也給分 6答案:⑴葡萄糖是由碳.氫.氧三種元素組成的. ⑵葡萄糖中C.H.O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶2∶1 (其它答案合理的可同樣得分) 7答案:(1)不正確 如果鹽酸滴加過量.滴入酚酞試液也不變色 (2)(以下方法任寫一種均可得分) ①取樣.滴加紫色石蕊試液 試液變紅 鹽酸過量 ②取樣.滴加紫色石蕊試液 試液不變紅 恰好中和 ③取樣.滴加碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ④取樣.滴加碳酸鈉溶液 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 ⑤取樣.加入鋅粒等活潑金屬 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ⑥取樣.加入鋅粒等活潑金屬 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 8答案:(1) 方法一 鋅 取少量樣品分別與鋅粒反應(yīng).有氣體產(chǎn)生的原樣品是稀鹽酸. 沒有氣體產(chǎn)生的是氯化鈉溶液. 方法二 氧化銅 取少量樣品分別與氧化銅粉末反應(yīng).氧化銅溶解并能得藍(lán)色溶液的原樣品是鹽酸.氧化銅不溶解的是氯化鈉溶液. (或 碳酸鈉 取少量樣品分別與碳酸鈉反應(yīng).有氣體產(chǎn)生的原樣品是鹽酸沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液. 氫氧化銅 取少量樣品分別與氫氧化銅反應(yīng).氫氧化銅溶解并能得藍(lán)色溶液的原樣品是鹽酸.氫氧化銅不溶解的是氯化鈉溶液等.) (2)用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱.玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶 液.沒有的是鹽酸.(或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱.有刺激性氣味體產(chǎn)生的是鹽酸.無氣味的是氯化鈉溶液.) 9答案:不正確,鹽酸過量.酚酞也不變色 (3)(以下方法任寫一種均可得分) ①取樣.滴加紫色石蕊試液 試液變紅 鹽酸過量 ②取樣.滴加紫色石蕊試液 試液不變紅 恰好中和 ③取樣.滴加碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ④取樣.滴加碳酸鈉溶液 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 ⑤取樣.加入鋅粒等活潑金屬 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ⑥取樣.加入鋅粒等活潑金屬 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 10答案:[收集證據(jù)] 猜想 可行的實(shí)驗(yàn)方案 猜想② 將一小塊切開的蘋果放入盛有氧氣的集氣瓶中.觀察現(xiàn)象 猜想③ 將一小塊切開的蘋果放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?觀察現(xiàn)象 猜想④ 將一小塊切開的蘋果放入盛有二氧化碳的集氣瓶中.觀察現(xiàn)象 猜想⑤ 各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中.將其中一支試管放入熱水中.觀察兩試管中蘋果的變色速度 [得出結(jié)論]是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果.“生銹 的速度與溫度有關(guān).溫度越高.果肉變色速度越快. [反思與評價(jià)](1)③ 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定.通常不與其他物質(zhì)反應(yīng).(2)水中溶解了氧氣 [應(yīng)用]將水果在隔絕空氣的條件下加工.采用真空包裝并低溫保存. 11答案:(1)一氧化氮和一氧化碳(2)這是一個(gè)開發(fā)性的問題.可能的答法有如下幾類: A．限制汽車的數(shù)量.如限制私人汽車的數(shù)量.大力發(fā)展公共交通 B． 將汽車全部加裝三效轉(zhuǎn)換器等汽車環(huán)保設(shè)備.使汽車尾氣得到凈化. C． 改用清潔環(huán)保型燃料.如酒精.液化氣等 D．使用電力汽車 (3)這是一個(gè)開放性的問題.可能的答法有如下幾種 A. 關(guān)于氫氣的來源問題.如:如何獲得大量而廉價(jià)的氫氣? B. 關(guān)于氫氣的保存和運(yùn)輸問題.如:如何貯存和運(yùn)輸大量的氫氣? C. 關(guān)于氫氣在汽車上的使用問題.如:汽車上如何安裝一定量的氫氣? D. 關(guān)于氫氣使用的安全性問題.如:如何防止氫氣在使用.貯存和運(yùn)輸過程中的安全. 12答案: 方法 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象和結(jié)論 ① 用試管取少量失去標(biāo)簽的溶液, 用滴管滴入幾滴紫色石蕊試液 如果溶液變紅色說明是酸 ② 用試管取少量失去標(biāo)簽的溶液,往試管中滴加少量碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生說明是酸 ③ 往試管中加入鋅粒, 然后往試管中倒入少量失去標(biāo)簽的溶液 有氣泡產(chǎn)生說明是酸 ④ -- -- 13答案: (1)①物理性質(zhì):臭氧是淡藍(lán)色氣體 ②化學(xué)性質(zhì):臭氧有強(qiáng)氧化性 ③用途:應(yīng)用于游泳池.生活用水.污水的殺菌和消毒. 14答案: (1) 3CO + 3Fe2O3 2Fe + 3CO2(2分.沒配平或沒有條件共扣1分) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.結(jié)論 1.向瓶中倒入適量澄清石灰水.振蕩. 集氣瓶內(nèi)的石灰水變混濁.說明氣體中含有二氧化碳. 2.往步驟1中的剩余氣體里伸入燃著的木條. 集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色火焰或氣體燃燒.說明氣體中含有一氧化碳. 15答案: 方案 所選藥品 有關(guān)化學(xué)方程式 1 鐵釘.銅片.稀硫酸 Fe+H2SO4 == FeSO4+H2↑ 2 鐵釘.硫酸銅溶液 Fe+CuSO4 == FeSO4+Cu 16答案:(1) ①淡藍(lán)色氣體 ②具有強(qiáng)氧化性 ③ 用于游泳池.生活用水.污水的殺菌和消毒 , (2) 構(gòu)成它們各自分子的氧原子的個(gè)數(shù)不同 (3) 3O2 2O3 , (4) 6P + 5O3 =點(diǎn)燃 3P2O5 (5) CO2 可用于滅火但過多排放會(huì)造成溫室效應(yīng) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

湛江是“全國衛(wèi)生城市”，怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢？請你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度向全市人民各發(fā)出兩條倡議：
從保護(hù)水資源的角度：①
禁用含磷洗衣粉
禁用含磷洗衣粉
；②
生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
．
從保護(hù)空氣的角度：①
禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿
禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿
；②
汽車加裝尾氣凈化裝置
汽車加裝尾氣凈化裝置
．

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水是重要的自然資源，水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存．
（1）為了保持江河湖泊的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡；   ②少用或不用含磷洗衣粉；  ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾； ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．其中不合理的是
④
④
     （填序號）．
（2）為保護(hù)有限的水資源，你還有什么建議：
節(jié)約用水
節(jié)約用水
．

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水是重要的自然資源，水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存．
（1）為了保持江河湖泊的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡；   ②少用或不用含磷洗衣粉；  ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾； ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．其中不合理的是         （填序號）．
（2）為保護(hù)有限的水資源，你還有什么建議：    ．

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水是重要的自然資源，水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存。
（1）為了保持江河湖泊的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡； ②少用或不用含磷洗衣粉； ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾； ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染。其中不合理的是________（填序號）。
（2）為保護(hù)有限的水資源，你還有什么建議：________ 。

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(2分)水是重要的自然資源，水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存。
（1）為了保持江河湖泊的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡；  ②少用或不用含磷洗衣粉； ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾； ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染。其中不合理的是        （填序號）。
（2）為保護(hù)有限的水資源，你還有什么建議：                   。

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