某同學(xué)為了把一個(gè)裝過澄清石灰水的試管洗干凈.應(yīng)先用 .然后再用蒸餾水沖洗. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體（無(wú)色無(wú)味）是否含有CO2和CO．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是
缺少尾氣的處理裝置，而把有毒氣體--一氧化碳直接排放到空氣中了
缺少尾氣的處理裝置，而把有毒氣體--一氧化碳直接排放到空氣中了
．
（2）A裝置中的試劑是（寫名稱，下同）
澄清石灰水
澄清石灰水
，B裝置中的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
；
（3）證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中澄清石灰水變渾濁
A中澄清石灰水變渾濁
；證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
C中黑色粉末變紅，D中澄清澄清石灰水變渾濁
C中黑色粉末變紅，D中澄清澄清石灰水變渾濁
．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式為Cu2O）．如果要對(duì)反應(yīng)后C處殘留固體的組成進(jìn)行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？
①全部為銅；②銅和氧化銅的混合物；③銅和氧化亞銅的混合物；④氧化銅、氧化亞銅的混合物；⑤銅、氧化銅和氧化亞銅的混合物
①全部為銅；②銅和氧化銅的混合物；③銅和氧化亞銅的混合物；④氧化銅、氧化亞銅的混合物；⑤銅、氧化銅和氧化亞銅的混合物
．

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（2012?丹陽(yáng)市模擬）節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的基本國(guó)策．節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)市建設(shè)是市政府近些年的工作重點(diǎn)．硫酸廠生產(chǎn)硫酸的流程是：把含硫礦物燃燒，生成二氧化硫，二氧化硫和氧氣在高溫和催化劑的作用生成三氧化硫，最后三氧化硫和水化合生成硫酸．寫出三氧化硫和水化合生成硫酸的化學(xué)方程式
SO3+H2O=H2SO4
SO3+H2O=H2SO4

某純堿樣品中含有少量硫酸鈉，現(xiàn)欲測(cè)定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用含有少量硫酸的澄清廢水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)原理]Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
[實(shí)驗(yàn)裝置]

[實(shí)驗(yàn)步驟]
①如圖連接裝置（除B、C外）并加入所需藥品．
②稱量并記錄B的質(zhì)量（m1）．（稱量時(shí)注意封閉B的兩端．）
③按動(dòng)鼓氣球，持續(xù)鼓入空氣約1分鐘．
④連接上B、C．
⑤打開分液漏斗F的活塞，將稀硫酸快速加入D中后，關(guān)閉活塞．
⑥按動(dòng)鼓氣球，持續(xù)約1分鐘．
⑦稱量并記錄B的質(zhì)量（m2）．（稱量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口．）
⑧計(jì)算．
（1）已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉，則干燥管A的作用是：
防止空氣中二氧化碳和水蒸氣的干擾
防止空氣中二氧化碳和水蒸氣的干擾
，以免使測(cè)定結(jié)果偏大．
（2）
不能
不能
（能或不能）用稀鹽酸代替稀硫酸，因?yàn)辂}酸具有
揮發(fā)性
揮發(fā)性
性，會(huì)使測(cè)得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大
偏大
（填偏大、偏小或不變，下同）；若去除干燥管C，則測(cè)得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)
偏大
偏大

（3）E裝置的作用是
除去生成的二氧化碳中的水蒸氣
除去生成的二氧化碳中的水蒸氣
．
（4）本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊袷÷寓�、⑥兩個(gè)步驟？
不能
不能
（填能或不能），原因分別是
鼓氣是為了排出D中的空氣
鼓氣是為了排出D中的空氣
、
鼓氣是為了將D中生成的二氧化碳全部排出
鼓氣是為了將D中生成的二氧化碳全部排出
．
（5）若所取樣品的質(zhì)量為6g，分液漏斗F中盛放5%只含硫酸一種溶質(zhì)的澄清廢水，稱得m1為51.20g，m2為53.40g，（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
求：
（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）D裝置中正好反應(yīng)后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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(汕頭，2006)化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示兩種裝置．試回答下列問題：

(1)按照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是，化學(xué)方程式為_______________．

(2)按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是_____________________．

(3)現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取，并證明確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)模仿上圖的“圖例”，在下圖虛框中直接補(bǔ)畫完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

圖中試劑a是______，能證明確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________．

(4)為了進(jìn)一步證實(shí)與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下方案：

取(3)實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加___________，現(xiàn)象為___________；第二組同學(xué)滴加_________，現(xiàn)象為_____________．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．

(5)通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該_______________．

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化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置．請(qǐng)回答：

(1)照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是________，化學(xué)方程式為：________．

(2)按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是：________．

(3)現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO2、并證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)模仿如圖的“圖例”，在下圖虛框中直接補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

圖中試劑a是________，能證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們雙設(shè)計(jì)了如下方案：

取(3)實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加________，現(xiàn)象為________；

第二組同學(xué)滴加________，現(xiàn)象為________．

他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．

(5)通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該________．

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化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置。請(qǐng)回答：

（1）按照裝置A，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是                                      

化學(xué)方程式為：                                                  

（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是：                                                     

（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO2、并證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)模仿圖中的“圖例”，在圖的虛框中直接補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

圖中試劑a是                 ，能證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                               

（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下方案：

�。�3）實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液， 第一組同學(xué)滴加             ，現(xiàn)象為                                                             ；

第二組同學(xué)滴加          ，現(xiàn)象為                                  

他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

（5）通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該                      。

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