2．小強(qiáng).小超等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣: (1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ② ③ ④ (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 .要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用 .反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,反應(yīng)的類型屬于 反應(yīng),二氧化錳的作用是 . (3)若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣,若用E排水來收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣. (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后.小超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi).為什么不會(huì)復(fù)燃? 請(qǐng)你幫助小超推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因 . (5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有: . . (6)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)來制取氫氣.且氫氣是一種無色.無味.難溶于水.密度比空氣小的氣體.那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇上述裝置中的 .收集裝置應(yīng)選擇 .選擇此裝置收集氧氣的原因是 . (1)試管.酒精等.水槽.集氣瓶 (2)B.C.過氧化氫水+氧氣 分解.催化作用 氧氣不純或裝置漏氣等 (5)不需要加熱.操作簡便.裝置簡單.安全等 (6)B.C.氫氣難溶于水 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小強(qiáng)、小超等同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：
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（1）請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
  ②
 
  ③
 
  ④
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），并且對(duì)該裝置還應(yīng)改進(jìn)的是
 
，你認(rèn)為若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是
 
（填序號(hào)）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
，反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型．
（3）某同學(xué)得知二氧化硫能與氫氧化鈉（NaOH）溶液反應(yīng)，他用圖2中G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，然后將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如圖2甲圖），其原因是
 
．
（4）為完成上述實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與圖2乙圖中
 
處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．

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17、人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會(huì)感到胃痛．小軍拿來了一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物），該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示．當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對(duì)此產(chǎn)生了探究的興趣，請(qǐng)你和他一起完成探究活動(dòng)．
【提出問題】1．抗酸藥為什么嚼碎后服用？2、還有哪些物質(zhì)可以代替碳酸鎂？
（一）關(guān)于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：將一片完整的藥片放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸；
實(shí)驗(yàn)二：將藥品進(jìn)行
研碎
處理后放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快．
（2）要加快化學(xué)反應(yīng)的速率，可采用
改變反應(yīng)物的接觸面積
的方法．
（二）關(guān)于“代替碳酸鎂的物質(zhì)”的探究
【查閱資料】胃酸過多時(shí)，主要是鹽酸中的氫離子（H+）質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，刺激胃黏膜引起胃痛．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)酸的性質(zhì)，設(shè)計(jì)如下幾種方法治療胃酸過多的方案：
方案1：服用含有鐵粉的藥物；方案2：服用含有氧化鈣的藥物
方案3：服用含有氫氧化鋁的藥物；方案4：服用含有純堿或小蘇打的藥物
【討論與交流】
（1）方案1中發(fā)生反應(yīng)的方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
鐵屬于人體需要的微量元素，缺鐵容易患缺鐵性貧血，但是如果攝入量超標(biāo)對(duì)人體反而有害，因此在藥物中的用量需要嚴(yán)格控制．
（2）其余三個(gè)方案中，不合理的是
方案2
，理由是
氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣有強(qiáng)腐蝕性．
．
【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥．請(qǐng)你綜合分析一下這些抗酸物質(zhì)必須具備兩個(gè)條件：一是能與胃酸作用；二是
對(duì)人體無害．
．

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小強(qiáng)、小超等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

(1)

請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________②________③________④

(2)

若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))，要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用________，反應(yīng)的文字表達(dá)式是________；反應(yīng)的類型屬于________反應(yīng)(選填“化合”或“分解”)；二氧化錳的作用是________．

(3)

實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性，具體操作為________，如果________說明氣密性良好．

(4)

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是________；用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為________．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止________現(xiàn)象的發(fā)生，小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為什么原因可能造成________．(寫一個(gè))

(5)

可選擇D收集氧氣的原因是________；若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從________處進(jìn)氣；若用E排水來收集氧氣應(yīng)從________處進(jìn)氣．

(6)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你幫助小超推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因________．(寫一個(gè))

(7)

用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(寫兩點(diǎn))：________、________．

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下面幾位同學(xué)是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究：
[實(shí)驗(yàn)一]小強(qiáng)采用A圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推拉兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是________．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式________，銅絲表面的變化是________．
（3）小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)________2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是________．（填序號(hào)，）
①?zèng)]有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞；
②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫；
③加入銅絲量太少；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
[實(shí)驗(yàn)二]：小紅采用B圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過程如下：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：用放大鏡點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷它的性質(zhì)有________．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的數(shù)學(xué)公式，其原因可能是________，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于總?cè)莘e的數(shù)學(xué)公式，其原因可能是________．
（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是________，化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為________．
[實(shí)驗(yàn)三]小華同學(xué)打算采用C圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為25mL的試管作為反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與注射器（注射器的容積為40ml，且潤滑性很好）相連，注射器的前沿停在20ml刻度處．（假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，且兩個(gè)容器間的導(dǎo)管足夠粗，保持空氣正常流動(dòng)．）請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明________；
（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，試管冷卻后，再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：________；
（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，試管冷卻．在實(shí)驗(yàn)的過程中觀察到的現(xiàn)象為________，________，________．
（4）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失�。纾篲_______．
[實(shí)驗(yàn)四]小明用圖D裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．

（1）如圖A儀器的名稱是________，
鎂帶燃燒的反應(yīng)表達(dá)式為________、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是________．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有________．

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（14分）小強(qiáng)、小超等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
①________②________③________④________。
（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是________；反應(yīng)的類型屬于________反應(yīng)（選填“化合”或“分解”）；要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是________（填序號(hào)）。
（3）若用高錳酸鉀制氧氣則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放棉花團(tuán)的作用是________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止________。

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